679351
39
Verklein
Vergroot
Pagina terug
1/80
Pagina verder
LESSON 6
6: E
6: E
XAMINING
XAMINING
C
C
IRCULAR
IRCULAR
R
R
IDES
IDES
37
Whole Class
6. Students should discuss their findings about the relationship between speed and additional mass.
ACTIVITY 3: SPEED AND SLOPE
Am usement Par k Ex perienc e
Teacher’s Notes
If your students are familiar with the mathematical concept of slope, the following activity will enable
them to complete an investigation that provides an ‘authentic’ application of what is often an abstract
concept in their mathematics classroom. If, on the other hand, the students do not have the
mathematics background to complete the activity, they should skip Activity #3.
PROCESS
In Groups
1. Ask the students to prepare a data table using two columns of findings from the chart they
prepared during Activity # 2, as shown below.
Time
(sec)
Distance
(m)
TABLE 2
2. Graph the data, placing Time on the x–axis and Distance on the y–axis
3. Draw a line of best fit through the points on the graph.
4. Identify two ordered pairs and determine the slope of the line.
5. Label one of the order pairs as (x
1
, y
1
) and the other as (x
2
, y
2
).
6. Find the slope of each of the lines of best fit by calculating
y
2
- y
1
x
2
- x
1
Whole Class
7. Students should discuss their findings for the slope. You may want to ask: “Was the slope related
to your experimental value for the speed of the ride? Explain.”
.
39

Hulp nodig? Stel uw vraag in het forum

Spelregels

Misbruik melden

Gebruikershandleiding.com neemt misbruik van zijn services uitermate serieus. U kunt hieronder aangeven waarom deze vraag ongepast is. Wij controleren de vraag en zonodig wordt deze verwijderd.

Product:

Bijvoorbeeld antisemitische inhoud, racistische inhoud, of materiaal dat gewelddadige fysieke handelingen tot gevolg kan hebben.

Bijvoorbeeld een creditcardnummer, een persoonlijk identificatienummer, of een geheim adres. E-mailadressen en volledige namen worden niet als privégegevens beschouwd.

Spelregels forum

Om tot zinvolle vragen te komen hanteren wij de volgende spelregels:

Belangrijk! Als er een antwoord wordt gegeven op uw vraag, dan is het voor de gever van het antwoord nuttig om te weten als u er wel (of niet) mee geholpen bent! Wij vragen u dus ook te reageren op een antwoord.

Belangrijk! Antwoorden worden ook per e-mail naar abonnees gestuurd. Laat uw emailadres achter op deze site, zodat u op de hoogte blijft. U krijgt dan ook andere vragen en antwoorden te zien.

Abonneren

Abonneer u voor het ontvangen van emails voor uw Knex 78890 - Education Amusement Park Experience Teachers Guide bij:


U ontvangt een email met instructies om u voor één of beide opties in te schrijven.


Ontvang uw handleiding per email

Vul uw emailadres in en ontvang de handleiding van Knex 78890 - Education Amusement Park Experience Teachers Guide in de taal/talen: Alle talen als bijlage per email.

De handleiding is 34,98 mb groot.

 

U ontvangt de handleiding per email binnen enkele minuten. Als u geen email heeft ontvangen, dan heeft u waarschijnlijk een verkeerd emailadres ingevuld of is uw mailbox te vol. Daarnaast kan het zijn dat uw internetprovider een maximum heeft aan de grootte per email. Omdat hier een handleiding wordt meegestuurd, kan het voorkomen dat de email groter is dan toegestaan bij uw provider.

Stel vragen via chat aan uw handleiding

Stel uw vraag over deze PDF

loading

Uw handleiding is per email verstuurd. Controleer uw email

Als u niet binnen een kwartier uw email met handleiding ontvangen heeft, kan het zijn dat u een verkeerd emailadres heeft ingevuld of dat uw emailprovider een maximum grootte per email heeft ingesteld die kleiner is dan de grootte van de handleiding.

Er is een email naar u verstuurd om uw inschrijving definitief te maken.

Controleer uw email en volg de aanwijzingen op om uw inschrijving definitief te maken

U heeft geen emailadres opgegeven

Als u de handleiding per email wilt ontvangen, vul dan een geldig emailadres in.

Uw vraag is op deze pagina toegevoegd

Wilt u een email ontvangen bij een antwoord en/of nieuwe vragen? Vul dan hier uw emailadres in.



Info