Cet ensemble de construction K’NEX fait partie d’une série de modèles conçus pour introduire les étudiants à certains
concepts scientifiques. Cet ensemble est axé sur la découverte des principes de base du levier et de la poulie. Les étudiants
ont la possibilité d’apprendre en utilisant un matériel simple et une approche basée sur l’enquête scientifique. Le travail
coopératif encourage les étudiants à s’entraider afin de construire, de comprendre, de discuter et d’évaluer différents
principes scientifiques en action.
le guIdedel’enseIgnant
Conçu afin de procurer à l’enseignant une variété de ressources, le Guide de l’enseignant lui fournit un glossaire de
concepts-clé et leurs définitions. Il inclut également un aperçu général des concepts associés aux leviers et aux poulies. Les
objectifs spécifiques de chacun des chapitres y sont identifiés. Ce guide offre aussi des plans et des scénarios pour présenter
chacune des machines simples et les activités qui lui sont associées. La plupart des unités peuvent être complétées en 30 à
45 minutes. Vous trouverez également des activités supplémentaires pouvant être réalisées afin d’approfondir un concept
en particulier. Nous recommandons aux enseignants de consulter leur programme afin d’identifier les activités qui leur
permettront d’atteindre leurs objectifs.
lejournaldel’étudIant
Il est recommandé que chaque étudiant dispose d’un journal afin de noter les informations relatives à chacune des
expériences. Les étudiants devraient être encouragés à noter leurs hypothèses avant de commencer une activité. Ces
hypothèses pourront être vérifiées selon les découvertes qu’ils feront lors de l’expérience. Ces informations leur permettront
de faire le lien entre les différents concepts étudiés. Ils comprendront plus facilement les modèles construits, les expériences
réalisées et pourront relier ces informations au fonctionnement de machines qu’ils utilisent ou voient fonctionner
quotidiennement. Le journal permettra aux étudiants d’apprendre à dessiner des diagrammes et des plans. Il est aussi un
moyen d’évaluation pour l’enseignant. Le Guide de l’enseignant comprend une feuille de contôle des journaux et ce, pour
chacun des modèles et des activités qui lui sont associées.
tabledesmatIères
Les leviers ............................................................................................................................................... 1-38
Mots-clés et définitions ....................................................................................................................................... 3-4
La bascule ........................................................................................................................................................ 13-20
La balance ....................................................................................................................................................... 21-25
La brouette ...................................................................................................................................................... 27-30
Le bâton de hockey ......................................................................................................................................... 31-34
Les ciseaux ..................................................................................................................................................... 35-38
Les poulies ............................................................................................................................................ 39-60
Mots-clés et définitions .................................................................................................................................... 39-40
La hampe de drapeau ...................................................................................................................................... 43-47
Le voilier .......................................................................................................................................................... 49-53
Le palan à moufles .......................................................................................................................................... 54-60
Gebruikershandleiding.com neemt misbruik van zijn services uitermate serieus. U kunt hieronder aangeven waarom deze vraag ongepast is. Wij controleren de vraag en zonodig wordt deze verwijderd.
Product:
Spelregels forum
Om tot zinvolle vragen te komen hanteren wij de volgende spelregels:
lees eerst de handleiding door;
controleer of uw vraag al eerder door iemand anders is gesteld;
probeer uw vraag zo duidelijk mogelijk te stellen;
heeft u een probleem en al geprobeerd om dit op te lossen, vermeld dit erbij aub;
heeft u een oplossing gekregen van een bezoeker dan horen wij dat graag in dit forum;
wilt u een reactie geven op een vraag of antwoord, gebruik dan niet dit formulier maar klik op de knop 'reageer op deze vraag';
uw vraag wordt direct op de website gezet; vermijd daarom persoonlijke gegevens in te vullen;
Belangrijk! Als er een antwoord wordt gegeven op uw vraag, dan is het voor de gever van het antwoord nuttig om te weten als u er wel (of niet) mee geholpen bent! Wij vragen u dus ook te reageren op een antwoord.
Belangrijk! Antwoorden worden ook per e-mail naar abonnees gestuurd. Laat uw emailadres achter op deze site, zodat u op de hoogte blijft. U krijgt dan ook andere vragen en antwoorden te zien.
Abonneren
Abonneer u voor het ontvangen van emails voor uw Knex 78610 - Education Intro to Levers and Pulleys Teachers Guide bij:
nieuwe vragen en antwoorden
nieuwe handleidingen
U ontvangt een email met instructies om u voor één of beide opties in te schrijven.
Ontvang uw handleiding per email
Vul uw emailadres in en ontvang de handleiding van Knex 78610 - Education Intro to Levers and Pulleys Teachers Guide in de taal/talen: Frans als bijlage per email.
De handleiding is 5,08 mb groot.
U ontvangt de handleiding per email binnen enkele minuten. Als u geen email heeft ontvangen, dan heeft u waarschijnlijk een verkeerd emailadres ingevuld of is uw mailbox te vol. Daarnaast kan het zijn dat uw internetprovider een maximum heeft aan de grootte per email. Omdat hier een handleiding wordt meegestuurd, kan het voorkomen dat de email groter is dan toegestaan bij uw provider.
Stel vragen via chat aan uw handleiding
Stel uw vraag over deze PDF
Andere handleiding(en) van Knex 78610 - Education Intro to Levers and Pulleys Teachers Guide
Uw handleiding is per email verstuurd. Controleer uw email
Als u niet binnen een kwartier uw email met handleiding ontvangen heeft, kan het zijn dat u een verkeerd emailadres heeft ingevuld of dat uw emailprovider een maximum grootte per email heeft ingesteld die kleiner is dan de grootte van de handleiding.
Er is een email naar u verstuurd om uw inschrijving definitief te maken.
Controleer uw email en volg de aanwijzingen op om uw inschrijving definitief te maken
U heeft geen emailadres opgegeven
Als u de handleiding per email wilt ontvangen, vul dan een geldig emailadres in.
Uw vraag is op deze pagina toegevoegd
Wilt u een email ontvangen bij een antwoord en/of nieuwe vragen? Vul dan hier uw emailadres in.
