679357
62
Verklein
Vergroot
Pagina terug
1/62
Pagina verder
60
Vraag de leerlingen situaties te
beschrijven waar een “blok en takel”
nuttig kan zijn en uit te leggen
waarom zij denken dat deze situ-
atie om een dergelijk katrol systeem
vraagt.
Stel voor dat ze een K’NEX model
bouwen van een machine dat een
“blok en takel”gebruikt. Vraag ze uit
te leggen hoe de machine werkt en
hoe hun machine al het extra touw
bergt dat bij een “blok en takel”
wordt gebruikt.
Het idee uitbreiden
1. Gebruik de unster(veer) om de inspanningskracht te meten die gebruikt is om het gewicht te hijsen
met en zonder de “blok en takel”. Maak de unster vast aan de mand om de inspanningskracht te
meten van het hijsen met alleen een vaste katrol. Maak het daarna vast aan het eind van het touw.
Trek het touw door het “blok en takel”systeem en trek het omhoog door aan de unster te trekken.
De inspanningskracht moet een kwart zijn van wat het was met alleen de vaste katrol, (het zal iets
meer zijn dan een kwart vanwege de wrijving) hoewel je verder moet trekken om het gewicht op
de zelfde hoogte te krijgen. Als je op de schaal niet duidelijk iets kunt aflezen, gebruik dan een
zwaarder voorwerp.
2. Vraag de leerlingen meer katrollen toe te voegen en te bepalen hoe dat de metingen van de kracht
beïnvloedt.
3. Moedig de klas aan hun onderzoek uit te breiden door www.howstuffworks.com te bezoeken en te
zoeken onder het woord: pulley(katrol)
Uitdaging
Je moeder is een fysiotherapeut. Ze werkt met mensen die verwond zijn en in een rolstoel zitten. Het is moe-
ilijk voor haar om de patiënten uit hun rolstoel te tillen naar de verschillende apparaten voor oefeningen.
Ontwerp en bouw met behulp van K’NEX en andere materialen, een draagbaar katrol systeem dat de
patiënten uit de rolstoel tilt en ze naar de verschillende toestellen brengt. Leg uit hoe je machine werkt en
hoe je katrollen gebruikt om deze taak te volbrengen.
Het “blok en takel”systeem wordt gebruikt om zeer zware
voorwerpen te tillen zoals een automotor of een piano.
Suggestie voor een “blok en takel”systeem: hijskraan
CHECKLIST VERSLAG
4
Definitie van een “blok en takel”.
4
Tekening met namen van hun “blok en takel”model, die de richting van de beweging aangeeft.
4
Metingen van het tillen met de “blok en takel”.
4
Uitleg over hoe het “blok en takel”het tillen makkelijker maakt.
4
Uitleg over hoe een “blok en takel” anders is dan ander katrollen.
4
Het alledaagse gebruik van een “blok en takel”.
HANDLEIDING LEERKRACHT
Education
®
ENKELVOUDIGE MACHINES
62

Hulp nodig? Stel uw vraag in het forum

Spelregels

Misbruik melden

Gebruikershandleiding.com neemt misbruik van zijn services uitermate serieus. U kunt hieronder aangeven waarom deze vraag ongepast is. Wij controleren de vraag en zonodig wordt deze verwijderd.

Product:

Bijvoorbeeld antisemitische inhoud, racistische inhoud, of materiaal dat gewelddadige fysieke handelingen tot gevolg kan hebben.

Bijvoorbeeld een creditcardnummer, een persoonlijk identificatienummer, of een geheim adres. E-mailadressen en volledige namen worden niet als privégegevens beschouwd.

Spelregels forum

Om tot zinvolle vragen te komen hanteren wij de volgende spelregels:

Belangrijk! Als er een antwoord wordt gegeven op uw vraag, dan is het voor de gever van het antwoord nuttig om te weten als u er wel (of niet) mee geholpen bent! Wij vragen u dus ook te reageren op een antwoord.

Belangrijk! Antwoorden worden ook per e-mail naar abonnees gestuurd. Laat uw emailadres achter op deze site, zodat u op de hoogte blijft. U krijgt dan ook andere vragen en antwoorden te zien.

Abonneren

Abonneer u voor het ontvangen van emails voor uw Knex 78610 - Education Intro to Levers and Pulleys Teachers Guide bij:


U ontvangt een email met instructies om u voor één of beide opties in te schrijven.


Ontvang uw handleiding per email

Vul uw emailadres in en ontvang de handleiding van Knex 78610 - Education Intro to Levers and Pulleys Teachers Guide in de taal/talen: Nederlands als bijlage per email.

De handleiding is 5,6 mb groot.

 

U ontvangt de handleiding per email binnen enkele minuten. Als u geen email heeft ontvangen, dan heeft u waarschijnlijk een verkeerd emailadres ingevuld of is uw mailbox te vol. Daarnaast kan het zijn dat uw internetprovider een maximum heeft aan de grootte per email. Omdat hier een handleiding wordt meegestuurd, kan het voorkomen dat de email groter is dan toegestaan bij uw provider.

Stel vragen via chat aan uw handleiding

Stel uw vraag over deze PDF

loading

Andere handleiding(en) van Knex 78610 - Education Intro to Levers and Pulleys Teachers Guide

Knex 78610 - Education Intro to Levers and Pulleys Teachers Guide Bouwtekening - Deutsch - 62 pagina's

Knex 78610 - Education Intro to Levers and Pulleys Teachers Guide Bouwtekening - English - 62 pagina's

Knex 78610 - Education Intro to Levers and Pulleys Teachers Guide Bouwtekening - Français - 62 pagina's


Uw handleiding is per email verstuurd. Controleer uw email

Als u niet binnen een kwartier uw email met handleiding ontvangen heeft, kan het zijn dat u een verkeerd emailadres heeft ingevuld of dat uw emailprovider een maximum grootte per email heeft ingesteld die kleiner is dan de grootte van de handleiding.

Er is een email naar u verstuurd om uw inschrijving definitief te maken.

Controleer uw email en volg de aanwijzingen op om uw inschrijving definitief te maken

U heeft geen emailadres opgegeven

Als u de handleiding per email wilt ontvangen, vul dan een geldig emailadres in.

Uw vraag is op deze pagina toegevoegd

Wilt u een email ontvangen bij een antwoord en/of nieuwe vragen? Vul dan hier uw emailadres in.



Info