Alter: Ab 12 Monaten
• Bitte die Gebrauchsanweisung lesen und für zukünftiges Nachschlagen aufbewahren.
• Das Spiel funktioniert mit 3 Batterien des Typs „AA“ zu 1,5 Volt (enthalten). Die beim Kauf in dem Produkt enthaltenen Batterien dienen nur
zu Demonstrationszwecken in der Verkaufsstelle und müssen sofort nach dem Kauf durch neue Batterien ersetzt werden.
WARNUNG!
HINWEIS für die Sicherheit Ihres Kindes:
• Vor der Verwendung eventuell vorhandene Kunststoffbeutel und alle Teile der Verpackung entfernen und entsorgen (zum Beispiel Befesti-
gungsriemen, Klammern, usw.) und für Kinder unzugänglich aufbewahren.
• Vor dem Gebrauch das Band, das die Blume mit der Verpackung verbindet, abnehmen und entsorgen.
• Überprüfen Sie das Spielzeuggehäuse regelmäßig auf Schäden. Falls Schäden oder Verschleiß erkannt werden, das Spielzeug nicht mehr
verwenden und für Kinder unzugänglich machen.
• Für die Verwendung des Spiels wird die Aufsicht eines Erwachsenen empfohlen.
• Das Spiel nur auf ebenen und stabilen, nicht auf erhöhten Flächen (Tischen, Betten usw.), verwenden; den Tisch von eventuellen Hindernissen oder
Orten, die eine Gefahr darstellen könnten (Treppen, Türen usw.), entfernt aufstellen. Dies gilt sowohl für den Tisch als auch nur für das Spielcenter.
• Die Tisch-Struktur hält nicht das Gewicht eines Kindes aus.
EINFÜHRUNG IN DAS SPIEL
Ein sprechendes Spiel: Es erlaubt dem Kind, sich dank der vielfältigen Sprachaktivitäten spontan und natürlich an die Klänge der Sprache
zu gewöhnen. Das Kind wird durch das Spielen mit Zahlen, Buchstaben, Klängen und Wörtern zum Hören und Kommunizieren angeregt,
während es mit den Liedern und Kinderreimen zum Experimentieren mit dem Sprachrhythmus ermutigt wird.
Ein zweisprachiges Spiel: Das Kind entdeckt durch die sprechenden Aktivitäten viele unbekannte Klänge in einer neuen Sprache. Anfangs
hört es nebenbei die neuen Töne, später lernt es, die Klänge jeder Sprache zuzuordnen und wählt dann aus, mit welcher Sprache es spielen
möchte. Fröhlich und einfach im Gebrauch ist der Tisch „Garten der Wörter“ ideal, das Sprachempnden zu fördern, was später beim Erler-
nen einer neuer Sprache von Vorteil sein kann.
Ein multifunktionales Spiel: Mit der Betriebsart WÖRTER hört das Kind Buchstaben, Zahlen, Formen und Farben, Gegensätze, Oberächen
..., während es sich bei der Betriebsart MUSIK mit Melodien, Kinderreimen und Klängen vergnügt. Beide Betriebsarten können in der eigenen
Muttersprache oder in einer Fremdsprache erkundet werden. Das Spiel kann außerdem in der Ausführung TISCH verwendet werden, um stehend
zu spielen, oder, wenn die Beine abgenommen werden, als Spielcenter zum Spielen am Boden. Wenn die Beine abgenommen werden, kann das
Produkt außerdem Platz sparend verstaut werden.
VERWENDUNG DES SPIELS
Setzen Sie die drei Beine (1) in die entsprechenden Vorrichtungen (2) unter der Tischäche und drücken sie vollständig hinein, wie in Abbil-
dung A gezeigt. Das korrekte Einrasten ist durch ein Klicken hörbar.
Zum Abnehmen der Beine jedes Bein einzeln greifen und zu sich heranziehen, wodurch es aus der Vorrichtung an der Tischäche herausgezogen wird.
Die große Blume (3), im Zahlenbereich kann vom Tisch gelöst werden. Um sie wieder einzusetzen, halten Sie den Stiel mit einer Hand fest
und setzen die Blume, wie in Abbildung B gezeigt, ein. Der Stiel der Blume hat zwei Positionen (hoch und tief), um den lustigen „Wachs-
tumseffekt“ zu schaffen, der auftritt, wenn das Kind die Gießkannen-Taste drückt.
Einschalten und Betriebswahl
• Schalten Sie das Spiel ein, indem der Schalter (5) je nach gewünschter Lautstärke aus der Position OFF in die Position <))/<))) gebracht wird. Eine kurze
Melodie, der eine Einladung zum Spielen folgt, bestätigt das Einschalten. Durch das Einschalten des Spiels werden alle elektronischen Funktionen aktiv.
Nach einer kurzen Pause, in der das Spiel nicht benutzt wird, verabschiedet es sich von dem Kind und geht auf Stand-by, bis das Kind
erneut auf eine Aktivität drückt.
Um einen unnötigen Verbrauch der Batterien zu vermeiden, wird empfohlen, das Spiel stets auszuschalten, wobei der Schalter (5) auf die Position OFF gestellt wird.
• Beim Einschalten ist das Spiel in der Muttersprache eingestellt. Die Sprache kann gewechselt werden, indem die entsprechend gekenn-
zeichnete Taste (6) mit der jeweiligen Schrift gedrückt wird. Eine kurze Melodie bestätigt die Wahl.
• Wählen Sie die Spielart „Wörter“ oder „Musik“, indem Sie den Schalter (7) auf die Position ABC für die Betriebsart „Wörter“ oder auf die
Position
für die Betriebsart „Musik“ stellen. Eine Einladung zum Spielen bestätigt die Wahl.
Betriebsart WÖRTER
ALPHABET: Wenn die Bienen (8) eine kreisförmige Bewegung um den Bienenstock herum ausführen, schalten sich das Alphabet-Lied, Sätze
und Klänge ein. Die Aktivität wird von fröhlich blinkenden Lichtern begleitet, die dem Kind helfen, seine Aufmerksamkeit zu fokussieren.
ZAHLEN: Wenn auf die Gießkanne (9) gedrückt wird, schaltet sich das Lied der Zahlen, Wörter und Töne ein. Während des Anhörens wächst die Blume
(3) und schafft einen lustigen Sichteffekt. Um die Blume wieder in die ursprüngliche Position zurückzubringen, muss auf sie gedrückt werden. Die
Aktivitäten werden von fröhlich blinkenden Lichtern begleitet, die dem Kind helfen, seine Aufmerksamkeit zu fokussieren.
FORMEN: Wenn man die geometrischen Formen (10) drückt, hört man ihren Namen und die Farbe, während man beim zweiten Drücken
den Namen des dargestellten Tiers gefolgt von einem typischen Klangeffekt hört. Bei jedem Drücken senkt/hebt sich das Förmchen, um
dem Kind zu helfen, den gehörten Klang mit dem entsprechenden Förmchen in Verbindung zu bringen.
Gebrauchsanweisung Tisch
“
Garten der Wörter”
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