TH AN K YOU FOR CH OO SIN G N AD.
The T 775 A/V Receiver is a technologically advanced and highly capable
product — yet we have in vested great eort in making it simple and easy
to use. The T 775 delivers a range of genuinely useful options for surround
sound and stereo listening alike, using pow er ful digital signal processing
and superbly accurate digital-audio circuitry. How ever, we ha ve also been
careful to ensure that the T 775 is as musically transparent, faithful to ever y
video detail and spatially accurate as possible, incorporating much of what
we ’ve learned from a quar ter-century ’ s experience designing audio, video
and home-theater components. As with all our products, NAD’ s “Music First”
design philosophy guided the T 775’ s design, such that it can condently
promise you both state-of-the -art sur round home-theater and audiophile-
quality music listening for years to come .
We encourage y ou to tak e a few minut es now to read right through this
manual. Investing a little time here at the outset might sav e you a good
deal of time later , and is by far the best way to ensure that you make the
most of your investment in the T 775, and get the most from this power ful
and exible home-theater component.
One more thing: We urge you t o register your T 775 ownership on the NAD
Worldwide Web site:
http://NADelectronics.com/warr anty
F or war ranty information contact your local distributor .
I NT RO D U C TI O N
T A BL E O F CON TE NT S
IMPORT ANT SAFETY INSTRUCTIONS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
IN TR ODU C TI ON
ABOUT THE T 775 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
E.A. R.S. AND DI GITAL S URR OU ND . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
EA SE OF U SE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
IN TE GRATION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
ZON E . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
RS 232 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
UP GR ADAB IL IT Y . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
AB OU T T HE HTR 3 SY STE M R EMOT E CO NT RO L . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
GET TING ST ARTED . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
WH A T ’S I N THE BOX . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
IN IT IAL SE TU P . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
CH OO SIN G A LOCA T ION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
QU IC K ST A R T . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
DE AL ING W IT H HU M A ND N OI SE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
ID EN TI FI CA T ION OF CONT RO LS
FRONT P ANEL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
REAR P ANEL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
OP ER A T IO N
USING THE T 775 – MAIN MENU . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
AB OU T T HE ON SC REE N D IS PLAY O SD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
MAI N M ENU . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
LI ST ENI NG MOD E . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
AD JUS TI NG LIS TE NIN G M OD ES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
DS P O PTI ON S . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
TON E CON TR OL S . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
ZON E CO NTR OL S. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
USING THE T 775 – SETUP MENU . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
SE T UP M EN U . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
SO UR CE SE TU P . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
SO UR CE SE TU P N OR MAL VI EW . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
SO UR CE SE TU P TABL E VIE W . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
iPod SE T UP . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
SP EA KER SE TU P . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
AUDYS SE Y AU TO CA LI BRATION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
SP EA KER CON FI GUR A TI ON . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
SP EA KER LE VE LS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
SP EA KER DI ST A NCE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
AD JUS TI NG THE V OLUM E . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
AD JUS TI NG CHA NN EL L E VEL S ‘O N THE F L Y ’ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
ZON E SE T UP . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
AM PLI FI ER S E TU P . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
TR IG GER SE TU P . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
LI ST ENI NG MOD E S E TUP . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
DO LBY SE T UP . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
DTS SE TU P . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
DTS SUR RO UN D MO DE S . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
EN HA NCE D S TER EO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
DI SP LA Y SE TU P . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
AB OU T DE EP COLOR AND XV YCC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
A/V PR ESE T S . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
USING THE T 775 – AM/F M/DB/iPod . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
LI ST ENI NG TO AM /FM R ADI O . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
AB OU T U SER NA MES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
AB OU T RD S . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
LI ST ENI NG TO XM RA DI O . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
LI ST ENI NG TO DA B RA DI O . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
CON NE C TI NG THE DAB MO DUL E . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
DAB OP ERATIO N . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
SE R VI CE L IS T . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
DAB T UNE R M OD E . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
STA T ION OR DER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
DR C . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
MAN UAL S CA N . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
PR UN E LI ST . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
RE SE T . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
IN FO RMA T ION SE T TI NGS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
LI ST ENI NG TO YOU R iPod PL A Y ER . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
NA D I PD 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
USING THE HTR 3 REMOTE C ONTROL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
SP EC IFI CA T IO NS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
CON TR OL LIN G THE T 775 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
LE AR NIN G CO DE S FR OM OTH ER R EM OTES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
PU NC H T HR OU GH . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
COP Y A COM MAND FR OM AN OTHE R K EY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
MAC RO COM MAND S . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
BU T TON IL LUMIN A TI ON TI MEO UT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
F A C TORY RE SE T . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
DE LE TE MO DE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
LOADI NG COD EL IB RA RIE S . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
SE AR CH MOD E . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
CH EC KIN G CO DE LI BR ARY NU MBE R . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
US IN G T HE ZR 4 R EM OTE CO NT RO L . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
RE FE RE NC E
TROUBLESHOOTING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
SPECIFICA TIONS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
4
EN GL IS H FR A NÇ AI S ES P A ÑO L I T A LI AN O DEU TS CH NE DE RL A ND S SVE NS K A РУССК ИЙ