679357
44
Verklein
Vergroot
Pagina terug
1/62
Pagina verder
43
Lesson 7: The Flagpole
Lesson�7:�The�Flagpole
A Fixed Pulley System
Time: 1 - 1.5 hours
LearningObjectives - Children should learn:
•pulleysarewheelswithgroovesaroundtheirouterrim
•pulleyscanbeusedtoliftobjectsandchangethe
direction of movement
•torelatesciencetothewaysinwhichfamiliar
machines work
•tocarryoutasimpleinvestigation
Vocabulary
pulley, wheel, groove, rim, fixed, pull,
force, lift, raise, lower, gravity, rotary,
motion, linear, load, effort, Newtons,
measurement, opposite, direction
Resources
Each group of 2-3 children
will need:
1 K’NEX Understanding
Mechanisms: Levers and Pulleys kit
with Building Instructions booklet
Dot stickers or pieces of masking
tape
Felt-tipped pens
Measuring tape or rulers
Coloured paper or cloth
Coloured crayons or pencils
Scissors
Stapler, glue or tape
200g slotted weights
1 small bucket or basket filled with
heavy objects
String/rope
Broom handle
Possible Teaching and Learning Activities
Introduction
The activities in this lesson may be used to support the
QCA/DfEE Exemplar Scheme of Work for:
Design and Technology Unit
•2C:WindingUp
Science Units
•1E:PushesandPulls
•2C:ForcesandMovement
•6E:BalancedandUnbalancedForces
Whole Class/Demonstration:
 • Reviewwiththechildrenhowmanyofthesimple
machines they have investigated make it easier to lift
heavy objects.
 • Askforavolunteer(s)tobend,facedown,overa 
table/desk, next to one edge, and reach down on the
side of the table/desk to lift a bucket or basket filled
with heavy objects. (Children should not extend an arm
over the front of the desk).
 • Askthevolunteertodescribehowdifficult(oreasy)
this was for them.
 • Securearopetothebucketandaskthemtopullitup
using the rope.
 • Encouragethechildrentoconsiderwaysinwhichthis
could be done more easily. For example: place a broom
handle across two desks and loop the rope over the
handle. The volunteer can now pull down on the rope
instead of pulling up. Does this arrangement make it
easier or more difficult to lift the load? Record their
suggestions/answers on the board for later reference
and discussion.
 • Explainthattheirtaskistobuildamodelthatwill
demonstrate the use of a simple machine called a
pulley that can make the job of raising an object easier.
levers and pulleys
website: www.knexeducation.co.uk
Education
®
44

Hulp nodig? Stel uw vraag in het forum

Spelregels

Misbruik melden

Gebruikershandleiding.com neemt misbruik van zijn services uitermate serieus. U kunt hieronder aangeven waarom deze vraag ongepast is. Wij controleren de vraag en zonodig wordt deze verwijderd.

Product:

Bijvoorbeeld antisemitische inhoud, racistische inhoud, of materiaal dat gewelddadige fysieke handelingen tot gevolg kan hebben.

Bijvoorbeeld een creditcardnummer, een persoonlijk identificatienummer, of een geheim adres. E-mailadressen en volledige namen worden niet als privégegevens beschouwd.

Spelregels forum

Om tot zinvolle vragen te komen hanteren wij de volgende spelregels:

Belangrijk! Als er een antwoord wordt gegeven op uw vraag, dan is het voor de gever van het antwoord nuttig om te weten als u er wel (of niet) mee geholpen bent! Wij vragen u dus ook te reageren op een antwoord.

Belangrijk! Antwoorden worden ook per e-mail naar abonnees gestuurd. Laat uw emailadres achter op deze site, zodat u op de hoogte blijft. U krijgt dan ook andere vragen en antwoorden te zien.

Abonneren

Abonneer u voor het ontvangen van emails voor uw Knex 78610 - Education Intro to Levers and Pulleys Teachers Guide bij:


U ontvangt een email met instructies om u voor één of beide opties in te schrijven.


Ontvang uw handleiding per email

Vul uw emailadres in en ontvang de handleiding van Knex 78610 - Education Intro to Levers and Pulleys Teachers Guide in de taal/talen: Engels als bijlage per email.

De handleiding is 7,26 mb groot.

 

U ontvangt de handleiding per email binnen enkele minuten. Als u geen email heeft ontvangen, dan heeft u waarschijnlijk een verkeerd emailadres ingevuld of is uw mailbox te vol. Daarnaast kan het zijn dat uw internetprovider een maximum heeft aan de grootte per email. Omdat hier een handleiding wordt meegestuurd, kan het voorkomen dat de email groter is dan toegestaan bij uw provider.

Stel vragen via chat aan uw handleiding

Stel uw vraag over deze PDF

loading

Andere handleiding(en) van Knex 78610 - Education Intro to Levers and Pulleys Teachers Guide

Knex 78610 - Education Intro to Levers and Pulleys Teachers Guide Bouwtekening - Nederlands - 62 pagina's

Knex 78610 - Education Intro to Levers and Pulleys Teachers Guide Bouwtekening - Deutsch - 62 pagina's

Knex 78610 - Education Intro to Levers and Pulleys Teachers Guide Bouwtekening - Français - 62 pagina's


Uw handleiding is per email verstuurd. Controleer uw email

Als u niet binnen een kwartier uw email met handleiding ontvangen heeft, kan het zijn dat u een verkeerd emailadres heeft ingevuld of dat uw emailprovider een maximum grootte per email heeft ingesteld die kleiner is dan de grootte van de handleiding.

Er is een email naar u verstuurd om uw inschrijving definitief te maken.

Controleer uw email en volg de aanwijzingen op om uw inschrijving definitief te maken

U heeft geen emailadres opgegeven

Als u de handleiding per email wilt ontvangen, vul dan een geldig emailadres in.

Uw vraag is op deze pagina toegevoegd

Wilt u een email ontvangen bij een antwoord en/of nieuwe vragen? Vul dan hier uw emailadres in.



Info