15
Spielablauf
Das älteste Kind beginnt und sucht sich geheim eine Karte aus.
Anschließend erklärt es, was man mit dem Gegenstand machen
kann.
Beispiel: „Damit kann man ein Kaninchen aus einem Zylinder
zaubern.“ (= Zauberstab)
Das Kind, das zuerst seine Hand auf den richtigen Gegenstand legt,
darf sich die Karte nehmen. Anschließend beschreibt dieses Kind
einen der übrigen Gegenstände.
Wichtig:
• Das Kind, das sich das Rätsel ausdenkt, nimmt die ausgewählte
Karte nicht in die Hand und zeigt auch nicht darauf.
Die an deren Kinder dürfen nicht erkennen, für welche Karte es
sich entschieden hat.
• Legt ein Kind seine Hand auf eine falsche Karte, bleibt diese
in der Tischmitte liegen. Das Kind darf in dieser Runde nicht
mehr mitraten. Alle anderen Kinder raten weiter.
• Hat kein Kind die Karte richtig erraten, bleibt die Karte in der
Tischmitte liegen und das im Uhrzeigersinn nächste Kind
beschreibt eine der übrigen Karten.
Spielende
Sobald nur noch drei Karten in der Mitte liegen, ist das Spiel zu
Ende. Jedes Kind stapelt seine gewonnenen Karten. Das Kind mit
dem höchsten Stapel gewinnt. Bei Gleichstand gibt es mehrere
Gewinner.