571394
1
Verklein
Vergroot
Pagina terug
1/45
Pagina verder
Peliohje
Spelregler
Spilleveiledning
Spillevejledning
Instructions
Spielanleitung
Copyright - Spiele Bad Rodach 2009
Copyright - Spiele Bad Rodach 2009
Copyright - Spiele Bad Rodach 2009
Copyright - Spiele Bad Rodach 2009
Copyright - Spiele Bad Rodach 2009
Copyright - Spiele Bad Rodach 2009
Copyright - Spiele Bad Rodach 2009
Copyright - Spiele Bad Rodach 2009
Copyright - Spiele Bad Rodach 2009
Copyright - Spiele Bad Rodach 2009
Copyright - Spiele Bad Rodach 2009
Fiksu Karhu
Oppii Laskemaan
Listiga björnen lär sig räkna
Den smarte bjørnen lærer å telle
Den kvikke bjørn lærer at lle
Clever Bear Learns to Count
Schlaubär lernt zählen
SUOMI
Fiksu karhu oppii laskemaan
Opettava pelikokoelma 2–5:lle 4–8-vuotiaalle lapselle.
Pelin idea:
Anja Dreier-Brückner
Kuvitus:
Anja Dreier-Brückner
Pelin kesto:
peliä kohti n. 10–15 minuuttia
”Laskeminen on tyhmää!”, pikku karhu kiukuttelee. ”Yksi, kaksi,
kolme! Laskeminen ei ole mikään taikatemppu!”, iso karhu huutaa.
”Tiedätkö, että kauan aikaa sitten olin laskutaidon karhumestari?
Pikku karhu katsoo ihaillen isoa karhua. ”Ihanko totta?”
Sepä on hienoa! Sitten voitkin opettaa kaiken numeroista ja
laskemisesta!”, pikku karhu vastaa ja hyppää ilosta korkealle
ilmaan.
Pelin siltö
1 fiksun karhun laskuketju
1 noppa, jossa on numeroita
1 noppa, jossa on käden kuvia
1 noppa, jossa on pisteitä
40 korttia
1 peliohje
3
SUOMI
44
Hyt vanhemmat,
ykää ennen ensimmäis pelpi pelivarusteet yhdessä lasten kanssa.
Fiksun karhun laskuketju
Laskuketju koostuu fiksusta karhusta, viidestä keltaisesta ja viidestä vihreästä puunappulasta ja
puupallosta ketjun lopussa. Keltaisia ja vihreitä puunappuloita voi siirtää ketjussa. Näin lapset
oppivat laskemaan ja esittämään numerot yhdestä kymmeneen.
Esimerkkejä:
Kun fiksun karhun vieressä on yksi
puunappula, se esittää numeroa 1.
Kun fiksun karhun vieressä on kolme
puunappulaa, se esittää numeroa 3.
Kun kaikki kymmenen nappulaa
ovat fiksun karhun vieressä,
se esittää numeroa 10.
Arpakuutiot
Peliin kuuluu kolme suurta arpakuutiota. Kaikissa arpakuutioissa on yhdellä sivulla fiksu karhu ja muilla
sivuilla numerot 1–5 eri tavoin esitettyinä.
Esimerkiksi numero 5 näkyy aina nopissa:
napassa, napassa, napassa,
jossa on numeroita
jossa on pisteitä
jossa on sormia
Kortit
Peliin kuuluu noppiin ja laskuketjuun sopivat neljä korttisarjaa, joissa on kymmenen korttia.
Jokaisessa korttisarjassa on esitetty numerot 1–10 eri tavoin: numeroina, pisteinä, sormina
tai laskuketjuna.
Erilaiset esitystavat opettavat lapsille numeroiden eri maailmat: lapset voivat laskea sormia,
pisteitä ja laskuketjun nappuloita. Numero on kirjoitettu, abstrakti luku.
5
SUOMI
Esimerkiksi numero 7 näkyy aina korteissa:
kortti, jossa on kortti, jossa on kortti, jossa on kortti, jossa on
numeroita nopan pisteitä laskuketju käsiä ja sormia
Kun olet näyttänyt lapsille pelimateriaalin, voit lukea eri peli-ideat. Päätä sen jälkeen, mitkä pelit sopivat
parhaiten lapsillesi.
Vinkki:
valitse pelit ja pelimateriaalit seuraavin perustein, kuten peliohjeen pelien järjestyksessä:
- yksinkertaisesta vaikeaan
- tunnetusta uuteen
- numeroiden opettelusta laskutehtäviin
Toivotamme hauskoja pelihetkiä!
6
SUOMI
6
kaikki kortit jaetaan
kuvapuoli alaspäin
käännetään kaksi
korttia
lukupari = otetaan
kortit, käännetään vielä
kaksi korttia
ei samaa lukua = kor-
tit käännetään taas
kuvapuoli alaspäin,
seuraava pelaaja on
vuorossa
eniten kortteja =
voittaja
Peli 1: Fiksun karhun muistipeli
Kuka löytää mahdollisimman monta korttia, joissa on esitetty sama luku
(esim. neljä sormea ja neljä nopan pistettä)? Peliä voi pelata niin moni
pelaaja kuin haluaa.
Tarvittava pelimateriaali:
kaikki kortit
Pelin valmistelu
Kortit sekoitetaan kuvapuoli alaspäin ja jaetaan pöydälle vierekkäin
kahdeksaan riviin, joissa jokaisessa on viisi korttia.
Pelin kulku
Peliä pelataan vuoronperään myötäpäivään. Vanhin lapsi aloittaa ja
yrittää löytää sopivan lukuparin.
Käännä peräkkäin kaksi korttia ja mainitse esitetty luku.
• Onko molemmissa korteissa sama luku?
Hyvä! Ota lukupari itsellesi. Saat kääntää vielä kaksi korttia.
• Onko molemmissa korteissa eri luku?
Voi ei! Laita kortit taas nurin päin sen jälkeen, kun kaikki ovat
nähneet ne. On seuraavan pelaajan vuoro kääntää kaksi korttia.
Pelin loppu
Peli loppuu, kun kaikki lukuparit on kerätty pois. Kokoa omat kortit:
kenellä on korkein torni, voittaa pelin.
Vaihtoehtoja nuoremmille lapsille
Valitkaa kaksi kymmenen kortin korttisarjaa ja pelatkaa niillä
fiksun karhun muistipeliä.
• Etsikää kaikki kortit, joissa on tietyt luvut:
esimerkiksi kaikki kortit, joissa on esitetty luvut 1–5.
SUOMI
Peli 2:
Fiksujen karhujen kaksintaistelu
Se, jolla on Fiksun karhun laskuketjun nappulat omalla puolellaan,
on voittaja. Jännittävä numeropeli kahdelle fiksulle karhulle.
Tarvittava pelimateriaali:
Fiksun karhun laskuketju, jokin noppa.
Pelin valmistelu
Laittakaa laskuketju pöydälle pelaajien väliin. Jokainen pelaaja on
laskuketjun yhdessä päässä. Työntäkää kaikki kymmenen nappulaa
laskuketjun keskelle.
Ottakaa nopat esiin.
Pelin kulku
Pelataan aina vuorotellen. Nuorin lapsi aloittaa ja heittää noppaa.
Mitä noppa näyttää?
• Luku?
Hienoa! Laske nopan näyttämä määrä nappuloita yksitellen
laskuketjussa ja työnnä ne sivuun.
Tärkeitä ohjeita nappuloiden siirtoon:
Siirrä ensin laskuketjun keskellä olevat nappulat omalle puolellesi.
Kun keskellä ei ole enää nappuloita, saat siirtää myös vastapelurin
puolella olevia nappuloita omalle puolellesi.
• Fiksu karhu?
Fiksu karhu on väsynyt laskemisesta, ja sen täytyy levätä!
Et saa siirtää nappulaa.
Sen jälkeen on pelikaverin vuoro heittää noppaa.
Pelin loppu
Peli loppuu, kun laskuketjun kaikki kymmenen nappulaa ovat toisen
pelaajan puolella. Tämä pelaaja voittaa fiksujen karhujen kaksintaistelu.
Huomio:
Pelaaja saa siirtää viimeisellä pelikerralla vähemmän nappuloita
puolelleen kuin noppa näyttää!
laskuketjun
kaikki nappulat
työnnetään keskelle,
nopat otetaan esiin
heitetään noppaa
luku = omaan suun-
taan työnnettävien
nappuloiden määrä
karhu =
nappuloita ei siirretä
pelaajalla on kaikki
kymmenen nappulaa
= voittaja
7
8
Peli 3: Yhdes kymmeneen
Löydättekö numerot 1–10 oikeassa järjestyksessä, ennen kuin fiksu karhu
on laskenut kymmeneen? Yhteispeli, jota voi pelata niin moni kuin haluaa.
Tarvittava pelimateriaali:
Fiksu karhun laskuketju, jokin korttisarja
Pelin valmistelu
Laittakaa fiksun karhun laskuketju keskelle pöytää. Pelaatte tätä peliä
yhdessä fiksua karhua vastaan.
Työntäkää kaikki kymmenen nappulaa puupalloon. Sekoittakaa kortit ja
laittakaa ne kuvapuoli alaspäin keskelle pöytää. Varmistakaa, että kortit
eivät ole päällekkäin.
Pelin kulku
Peliä pelataan vuoronperään myötäpäivään. Pisin lapsi aloittaa ja
yrittää kääntää kortin, jossa on pienin luku. Pelin alussa etsitään
siis korttia, jossa on numero yksi.
Minkä kortin olet kääntänyt?
• Etsitty kortti?
Oikein hyvä! Sano kortissa oleva luku ja jätä kortti kuvapuoli ylöspäin
pelin loppuun asti. Saat kääntää vielä yhden kortin.
Yritä sitten kääntää kortti, jossa on seuraava luku. Esimerkiksi jos olet
kääntänyt kortin, jossa on luku yksi, sinun täytyy kääntää kortti, jossa
on luku kaksi jne.
• Jokin muu kortti?
Voi ei! Sano kortissa oleva luku. Kun olet pannut muistiin käännetyn
kortin esittämän luvun, käännät sen taas kuvapuoli alaspäin. Sen jälkeen
työnnät laskuketjun nappulan fiksun karhun luo ja lasket ääneen kaikki
nappulat, jotka ovat jo fiksun karhun luona. Sitten on seuraavan pelaajan
vuoro kääntää kortti.
Pelin loppu
Peli loppuu, kun...
• kaikki kortit ovat pöydällä kuvapuoli ylöspäin eivätkä kaikki kymmenen
nappulaa ole vielä viisaan karhun luona. Voitatte pelin yhdessä.
• työnnätte kymmenennen ja viimeisen nappulan fiksun karhun luo.
Fiksu karhu on laskenut nyt kymmeneen. Tässä tapauksessa olette
hävinneet kaikki yhdessä. Mutta seuraavalla kerralla voitte voittaa
pelin!
8
kaikki nappulat
puupallon vieressä,
kortit kuvapuoli
alaspäin keskellä
pöytää
yksi kortti käännetään
oikea kortti =
jätetään oikein päin,
käännetään
uudet kortit
väärä kortti =
yksi nappula
työnnetään
fiksun karhun luo,
seuraavan pelaajan
vuoro
kaikki kortit oikein =
kaikki voittavat yhdessä
kymmenes nappula
fiksun karhun luona =
kaikki häviävät yhdessä
SUOMI
9
SUOMI
9
Peli 4: Fiksu karhu ja numerot
Jännittävä numero- ja laskupeli 2–5 fiksulle karhulle.
Tarvittava pelimateriaali:
Fiksun karhun laskuketju, jokin korttisarja, jokin noppa
Pelin valmistelu
Laittakaa laskuketju keskelle pöytää ja asettakaa luku viisi: työntäkää
viisi keltaista nappulaa fiksun karhun luo, viisi vihreää puupalloon.
Asettakaa korttisarjan kymmenen korttia kuvapuoli ylöspäin keskelle
pöytää. Ottakaa noppa esiin.
Pelin kulku
Peliä pelataan vuoronperään myötäpäivään. Pienin lapsi aloittaa ja
heittää noppaa.
Mitä noppa näyttää?
• Luku?
Sano ääneen nopan näyttämä numero. Työnnä sen jälkeen vastaava
määrä nappuloita fiksulta karhulta puupalloon tai toisin päin.
• Karhut?
Valitse mikä tahansa numero yhden ja viiden väliltä ja sano se
ääneen. Työnnä sen jälkeen sanottu määrä nappuloita viisaalta
karhulta puupalloon tai toisin päin.
Tärkeitä fiksun karhun ohjeita:
Jos laskuketjun yhdessä päässä ei ole enää tarpeeksi nappuloita,
voit siirtää nappuloita toisesta päästä.
Sano siirtäessäsi nappuloiden määrä ääneen.
Laskuketju näyttää nyt fiksun karhun puolella uuden luvun. Se on luku,
jonka olet asettanut laskuketjuun. Sano se ja ota sopiva kortti pöydältä
tai joltakin pelikaverilta ja laita se eteesi kuvapuoli ylöspäin. Jos kortti
on jo edessäsi, sinulla oli valitettavasti epäonnea..
Pelin loppu
Peli loppuu, kun yhdellä pelaajalla on kolme korttia. Hän voittaa
tämän karhumaisen numerokilpailun.
Luku viisi asetetaan
laskuketjuun, korttisarja
kuvapuoli ylöspäin
keskelle pöytää,
noppa esiin
heitetään noppaa
luku = nappuloiden
määrä, joita siirretään
laskuketjussa
karhu = 1–5 nappulaa
siirretään laskuketjussa
sanotaan numero,
otetaan vastaava
kortti
kolme korttia = voittaja
11
SVENSKA
Listiga björnen lär sig räkna
En björnlik samling lärolika spel för 2 - 5 barn mellan 4 - 8 år.
Med listiga björnens räknekedja och tre extrastora tärningar.
Spelidé:
Anja Dreier-Brückner
Illustration:
Anja Dreier-Brückner
Spellängd:
per spel ca 10 - 15 minuter
„Räkning är bara så knäppt!“ gnäller den lilla björnen. „Ett, två, tre!
Det är väl inget konstigt med dé!“ ropar den stora björnen till honom.
„Visste du att jag var björnmästare i räkning en gång?“
Den lilla björnen tittar på den stora björnen med beundrande blick.
„Är det sant? Det är ju fantastiskt! Då kan du ju lära mig allt om sif-
fror och räkning!“ svarar den lilla björnen, och gör ett glädjehopp rakt
upp i luften.
Spelinnell
1 listiga björnens räknekedja
1 tärning med siffror
1 tärning med händer
1 tärning med prickar
40 kort
1 spelanvisning
12
SVENSKA
ra föräldrar,
rna igenom spelmaterialet tillsammans med barnen före den första spelomngen.
Listiga björnens räknekedja
Räknekedjan består av den listiga björnen, fem gula och fem gröna träkuber och en träkula i slutet av
kedjan. De gula och gröna träkuberna kan flyttas på kedjan, och barnen kan därigenom öva sig i räkning
och också framställa siffrorna 1 till 10.
Exempel:
Om det finns en träkub direkt bredvid
den listiga björnen, visar detta talet 1.
Om det finns tre träkuber direkt bredvid
den listiga björnen, visar detta talet 3.
Om alla tio kuberna befinner sig direkt
bredvid den listiga björnen, visar detta
talet 10.
Tärningarna
Det finns tre extrastora tärningar till spelet. Alla tre tärningar visar den listiga björnen på ena sidan, och
siffrorna 1 till 5 på övriga sidor, med olika utseende.
I exemplet visas siffran 5 på tärningarna:
Tärning med siffror Tärning med prickar Tärning med fingrar
Korten
Till spelet finns det fyra omgångar kort, som passar till tärningarna och räknekedjan. Varje omgång har
tio kort. På varje omgång kort visas talen 1 till 10 med olika utseende: som siffror, med tärningsprickar,
med fingrar eller som en räknekedja.
De olika visningssätten gör barnen förtrogna med de olika nivåerna i talens värld: fingrarna, prickarna
och räknekedjans kuber kan räknas av barnen. Siffran är det skrivna, abstrakta talet.
13
SVENSKA
I exemplet skall alltid talet 7 visas på korten:
Kort med siffra Kort med tärningsprickar Kort med räknekedja Kort med
händer och fingrar
När Du har gjort barnen förtrogna med spelmaterialet, ber vi Dig läsa igenom de olika spelidéerna.
Bestäm sedan vilka spel som är bäst lämpade för Dina barn och deras kunskapsnivå.
Tips:
när Du väljer spel och spelmaterial, kan Du utgå från följande principer, vilka vi också har tillämpat
i ordnandet av spelen i spelanvisningen:
- från det enkla till det svåra
- från det kända till det nya
- från uppräkning till uträkning
Vi önskar Dig och Dina barn mycket nöje!
Din uppfinnare för barn
14
Spel 1: Listiga björnens memo
Vem hittar så många kort som möjligt som har samma tal på sig (t.ex.
fyra fingrar och fyra tärningsprickar)? Ett spel för valfritt antal listiga
björnar.
Du behöver följande spelmaterial:
Alla kort
Spelrberedelse
Blanda korten, med baksidan uppåt, och lägg ut dem på bordet med
baksidan uppåt i åtta rader med fem kort i varje rad.
Spela sår
Ni spelar i tur och ordning medsols. Det äldsta barnet börjar och
försöker hitta ett talpar som hör ihop.
Vänd upp två kort efter varandra och säg högt det tal som visas.
• Blir det ett talpar av de bägge korten?
Jättebra! Lägg talparet framför Dig. Nu får Du vända upp två nya
kort.
• Blir det inget talpar av de två korten?
Synd! Vänd tillbaka korten, efter det att alla andra också har
fått se dem. Nu är det nästa spelares tur att vända upp kort.
Slut på spelet
Spelet är slut när alla talpar har samlats in. Stapla de egna korten
i en hög: den som kan bygga det högsta tornet, vinner spelet.
Varianter för mindre barn
Leta upp två valfria kortomgångar med vardera tio kort och
spela Listiga björnens memo.
• Leta upp alla kort inom ett visst talområde:
T.ex. alla kort med talen från ett till fem.
Lägg ut alla kort med
baksidan uppåt
Vänd upp två kort
Talpar = ta korten, och
vänd upp två nya kort
Inget talpar = vänd
tillbaka korten, nästa
spelare
Flest kort = vinnare
SVENSKA
15
Spel 2: Listiga björnarnas duell
Den som först har alla kuber på listiga björnens räknekedja på sin sida,
vinner. Ett spännande tal- och dragkampsspel för två listiga björnar.
Du behöver följande spelmaterial:
Listiga björnens räknekedjan, en valfri tärning
Spelrberedelser
Lägg räknekedjan i mitten på bordet mellan er. Varje barn sitter vid
en ände av räknekedjan. Flytta alla tio kuberna till kedjans mitt.
Håll tärningen klar.
Spela sår
Ni spelar alltid varannan gång. Det mindre barnet börjar att kasta
tärningen.
Vad visar tärningen?
• Ett tal??
Jättebra! Räkna ut det kastade antalet kuber efter varandra på
räknekedjan och skjut dem mot Din sida.
Viktiga flyttningsregler:
Flytta först kuberna från mitten av räknekedjan till Din sida.
Om det inte finns någon kub kvar i mitten, får Du också flytta
kuber som Din medspelare redan har på sin sida, till Din egen
sida.
• Listiga björnen?
Listiga björnen har blivit litet trött av all räkning, och måste vila!
Du får inte flytta någon kub.
Nu är Din medspelares tur att kasta tärningen.
Slut på spelet
Spelet är slut så snart som ett barn har alla tio kuber på sin sida av
räknekedjan! Detta barn vinner detta dragkampsspel.
OBS:
det är tillåtet att ett barn flyttar färre kuber mot sig i sitt sista speldrag,
än vad som visas på tärningen!
Flytta alla kuber
räknekedjan till mitten,
ha tärningen klar
Kasta tärningen
Tal = antal kuber att
flytta mot sig
Björn = flytta ingen
kub
Alla tio kuberna hos
barnet = vinnare
SVENSKA
16
Spel 3: fn ett till tio
Hittar Ni talen 1 till 10 i rätt ordningsföljd, innan den listiga björnen
har räknat till tio? Ett samarbetsspel för valfritt antal barn.
Du behöver följande spelmaterial:
Listiga björnens räknekedja, en valfri kortomgång
Spelrberedelser
Lägg den listiga björnens räknekedja i mitten av bordet. I det här spelet
spelar ni gemensamt mot den listiga björnen.
Flytta alla tio kuberna mot träkulan. Blanda de tio korten i kortomgången
och lägg upp i mitten av bordet med baksidan upp. Se till att inget kort
täcker något annat kort.
Spela sår
Ni spelar i tur och ordning medsols. Det största barnet börjar och rsöker
vända upp kortet med det lägsta talet. I början av spelet letar Du alltså
efter det kort som står för talet ETT.
Vilket kort har Du vänt upp?
• Var det kort Du sökte efter?
Mycket bra! Säg högt det tal som kortet visar, och låt kortet ligga
uppvänt till slutet av spelet. Du får vända upp ett nytt kort direkt.
Försök sedan hitta kortet med nästa tal. Du måste t.ex. efter talet
ETT hitta det kort som står för talet TVÅ o.s.v.
• Ett annat kort?
Synd! Säg högt det tal som kortet visar. När ni har lagt på minnet
vad kortet visar, vänder Du på det. Sedan flyttar Du en kub
räknekedjan mot listiga björnen och räknar högt alla de kuber som
redan finns hos listiga björnen. Därefter är det nästa barns tur att
vända ett kort.
Slut på spelet
Spelet är slut när ...
• Alla kort ligger uppvända på bordet och inte alla tio kuberna har flyttats
till listiga björnen. Ni vinner spelet tillsammans och ställer till med en
stor sifferfest!
• ni flyttar den tionde och sista kuben mot listiga björnen. Nu har björnen
räknat upp till tio. I det här fallet har ni förlorat tillsammans. Men ni kan
vinna redan nästa gång ni spelar.
Alla kuber invid
träkulan, korten
i mitten av bordet
med baksidan upp
Vänd upp ett kort
Rätt kort =
låt kortet ligga
uppvänt, vänd på
flera kort
Fel kort =
flytta en kub
mot listiga björnen,
nästa spelare
Alla kort rätt =
alla vinner
tillsammans
Tionde kuben hos
listiga björnen = alla
förlorar tillsammans
SVENSKA
17
Spel 4: listiga björnen och talen
Vem känner igen tal och siffror, och har tre kort liggande framför sig
Du behöver följande spelmaterial:
Listiga björnens räknekedja, en valfri kortomgång, en valfri tärning
Spelrberedelser
Placera räknekedjan i mitten av bordet och ställ in talet fem: flytta
de fem gula kuberna mot listiga björnen, de fem gröna kuberna mot
träkulan.
Lägg de tio korten uppvända i mitten av bordet.
Håll tärningen klar.
Spela sår
Ni spelar i tur och ordning medsols. Det minsta barnet börjar att kasta
tärningen.
Vad visar tärningen?
• Ett tal?
Säg högt det tal som tärningen visar. Flytta sedan det kastade
antalet kuber från listiga björnen mot träkulan, eller tvärtom.
• Björnen?
Välj ut ett valfritt tal mellan ett och fem och säg talet högt. Flytta
sedan det sagda antalet kuber från björnen mot träkulan, eller
tvärtom.
Viktiga björnregler
Om det inte finns tillräckligt med kuber i ena änden av
räknekedjan, kan Du bara flytta kuberna från den andra sidan.
När Du flyttar kuberna, räkna alltid högt.
Nu visar räknekedjan ett nytt tal på listiga björnens sida. Det är det tal
som Du har ställt in på räknekedjan. Säg det högt och plocka upp det
medspelare, och lägg kortet framför Dig uppåtvänt. Om kortet redan
ligger framför Dig, har Du tyvärr otur.
Slut på spelet
Spelet är slut så snart som ett barn har tre kort liggande framför sig.
Det barnet vinner detta björnaktiga sifferspel.
Ställ in talet fem
räknekedjan,
kortomgången
uppvänd i mitten
av bordet, tärningen
klar
Kasta tärningen
Tal =
flytta antalet kuber
räknekedjan
Björn =
flytta 1 – 5 kuber
räknekedjan
Säg ett tal, ta
motsvarande kort
Tre kort = vinnare
SVENSKA
19
NORSK
Den smarte brnenrer å telle
En bjørnaktig samling av lærespill for 2 - 5 barn fra 4 - 8 år.
Med den smarte bjørnens tellesnor og tre ekstra store terninger.
Spillidé:
Anja Dreier-Brückner
Illustrasjon:
Anja Dreier-Brückner
Spillets varighet:
alt etter spill ca. 10 – 15 minutter
„Telling er dumt!“, surmuler den lille bjørnen. „En, to, tre! Telling
er ikke noen tryllekunst!“, roper den store bjørnen til ham. „Vet du
egentlig, at jeg var bjørnemester i telling en gang i tiden?“
Den lille bjørnen så på den store bjørnen full av beundring. „Virkelig?
Det er jo supert! Da kan du lære meg alt om tallene og om telling!“,
svarte den lille bjørnen og gjorde et stort hopp i luften av bare glede.
Spillets innhold
1 Den smarte bjørnens tellesnor
1 Terning med sifre
1 Terning med hender
1 Terning med øyne
40 Kort
1 Spilleveiledning
20
NORSK
Kjære foreldre,
se spillematerialet sammen med barna dine før det første spillet. Det finnes flere spillevarianter.
Den smarte bjørnens tellesnor
Tellesnoren består av den smarte bjørnen, fem gule og fem grønne treklosser og en trekule på slutten
av snoren. De gule og grønne treklossene kan forskyves på snoren. På denne måten kan barna både øve
tellingen og lage tallene fra 1 til 10.
Eksempler:
Hvis det befinner seg en trekloss
ved siden av den smarte bjørnen,
vises 1-tallet.
Hvis det befinner seg tre treklosser
like ved siden av den smarte bjørnen,
viser dette 3-tallet.
Hvis alle ti klossene befinner seg
like ved den smarte bjørnen,
vises 10-tallet.
Terningene
Det følger tre ekstra store terninger med spillet. Alle tre terninger viser den smarte bjørnen en side og
på de andre sidene tallene 1 til 5. Alle vises på forskjellige måter.
Terning med sifre Terning med øyne Terning med fingre
Kortene
Spillet har fire kortsett med 10 kort hver. De passer til terningene og tellesnoren. På hvert kortsett vises
tallene 1 til 10 på forskjellige måter: som sifre, som terningøyne, som fingre, eller som tellesnor.
De ulike fremstillingene gjør barna fortrolige med de forskjellige nivåene i tallenes verden: barna kan
telle fingrene, øynene og klossene på tellesnoren. Sifferet er det skrevne, abstrakte tallet.
21
NORSK
I eksempelet vises alltid 7-tallet på kortene:
Kort med siffer Kort med terningøyne Kort med tellesnor Kort med hender
og fingre
Når du har gjort barna kjent med spillemateriellet, må du vennligst lese gjennom de enkelte spillideene.
Deretter kan du bestemme, hvilket spill er mest egnet for barna dine og deres kunnskapsnivå.
Tips:
Nå du velger spill og spillemateriellet, bør du gå frem etter følgende prinsipp,
som vi også har tatt hensyn til ved plasseringen av spillene i spilleveiledningen:
- fra enkelt til vanskelig
- fra kjent til nytt
- fra telling til regning
Vi ønsker deg og barna dine god fornøyelse!
Dine opfinder for børn
22
legg ut alle kortene
med billedsiden ned
snu to kort
Tallpar = ta kortene,
snu to kort til
ikke noe tallpar =
snu kortene med
billedsiden ned,
neste spiller
de fleste kortene =
vinner
NORSK
Spill 1: Den smarte bjørnens memo
Hvem finner flest kort som viser de samme tallene (for eksempel
fire fingre og fire terningøyne)? Et spill for et hvilket som helst
antall smarte bjørner.
Nødvendig spillemateriell:
alle kort
Forberedelse til spillet
Kortene blandes og legges på bordet ved siden av hverandre
med billedsiden ned i åtte rekker med 5 kort hver.
Spillets gang
Dere spiller i urviserens retning. Det eldste barnet begynner og
forsøker å finne et passende tallpar.
Snu to kort etter hverandre, og si tallet som vises på hvert kort.
• Viser begge kortene et tallpar?
Prima! Ta tallparet til deg. Du har lov til å snu to kort til.
• Viser ingen korte noe tallpar?
Det var synd! Etter at alle har sett kortene snur du dem med
billedsiden ned. Deretter er det neste spillers tur til å snu kortene.
Spillets slutt
Spillet er avsluttet når alle par er samlet inn. Legg dine kort op
hoerandre: Den som kan bygge det høyeste tårnet, vinner spillet.
Varianter for yngre barn
Velg ut to vilkårlige kortsett med ti kort hver og spill memo for
smarte bjørner med dem.
• Velg ut alle kortene med et bestemt tallområde:
For eksempel alle kortene med tallene fra en til fem.
23
alle klossene på
tellesnoren skyves
midt på snoren,
terningen holdes
klar
kast terningen
Tall =
skyv antall klosser
mot deg
Bjørn =
ikke skyv noen kloss
alle ti klosser hos
barnet = vinner
NORSK
Spill 2:
Duell mellom de smarte bjørnene
Den som først får alle klossene på tellesnoren på sin side, vinner. En
spennende tall-tautrekking for to smarte bjørner.
Nødvendig spillemateriell:
Den smarte bjørnens tellesnor, en vilkårlig terning
Forberedelse til spillet
Legg tellesnoren ned midt på bordet mellom dere. Hvert barn sitter ved
sin ende av tellesnoren. Skyv alle ti klossene mot midten av tellesnoren.
Hold terningen klar.
Spillets gang
Dere spiller alltid avvekslende. Det yngste barnet begynner og kaster
terningen.
Hva viser terningen?
• Et tall?
Super tell klossene som tilsvarer terningkastet, en etter en på
tellesnoren, og skyv dem til din side.
Viktige regler for skyvingen:
Skyv klossene til din side
Hvis det ikke finnes flere klosser i midten, får du lov til å skyve
klossene som din motspiller allerede har på sin side, til din side.
• Den smarte bjørnen?
Den smarte bjørnen er litt trett etter tellingen og må hvile seg!
Du har ikke lov til å flytte noen kloss.
Deretter er det neste spillers tur til å kaste terningen.
Spillets slutt
Spillet er avsluttet så snart et barn har alle ti klossene på sin side av
tellesnoren. Dette barnet vinner tautrekkingsduellen mellom de smarte
bjørnene.
NB:
Ved siste omgang er det tillatt, at et barn skyver mindre klosser til seg
enn det tallet som terningen viser.
24
alle klossene og
trekulen, kortene
med billedsiden ned
midt på bordet
snu et kort
riktig kort =
la det ligge snudd,
og snu flere kort
feil kort =
skyv en kloss til
den smarte bjørnen,
neste spiller
alle kortene riktig =
alle vinner til sammen
den tiende klossen hos
den smarte bjørnen =
alle taper spillet felles
NORSK
Spill 3: Fra en til ti
Finner dere tallene fra 1 til 10 i den riktige rekkefølgen, før den smarte
bjørnen har tellet til ti? Et spill hvor flere barn medvirker, for så mange
barn som helst.
Nødvendig spillemateriell:
Den smarte bjørnens tellesnor, et vilkårlig kortsett
Forberedelse til spillet
Legg den smarte bjørnens tellesnor midt på bordet. Dere spiller dette
spillet sammen, mot den smarte bjørnen.
Skyv alle ti klossene mot trekulen. Bland de ti kortene i kortsettet og
legg dem midt på bordet med billedsiden ned. Pass på, at ingen kort
ligger over hverandre.
Spillets gang
Dere spiller i urviserens retning. Det største barnet begynner og
forsøker å snu kortet med det laveste tallet. I begynnelsen av spillet
leter du altså etter kortet, hvor ettallet står.
Hvilket kort har du snudd?
• Det søkte kortet?
Meget bra! Nevn tallet som er vist på kortet og la kortet ligge med
billedsiden opp til spillet avsluttes. Du har lov til snu et nytt kort med
én gang.
Forsøk deretter å snu kortet med det neste tallet. For eksempel må du
etter ettallet snu det kortet hvor totallet står, osv.
• Et annet kort?
Det var synd! Nevn tallet som vises på kortet. Etter at du har merket
deg tallet på det snudde kortet,snur du igjen. Deretter skyver du en
kloss på tellesnoren mot den smarte bjørnen og teller høyt alle
klossene, som allerede ligger hos den smarte bjørnen. Deretter
er det neste barnet sin tur til å snu kortene.
Spillets slutt
Spillet er avsluttet, hvis …
• alle kortene ligger på bordet med billedsiden opp, og alle ti klossene
ennå ikke er hos den smarte bjørnen. Dere vinner spillet sammen og
feirer et stort tallparty.
• når dere skyver den tiende og siste klossen til den smarte bjørnen.
Den smarte bjørnen har nå tellet til ti. I dette tilfellet har dere tapt
felles. Men dere kan vinne spillet allerede ved neste forsøk.
25
Still inn femtallet
tellesnoren, la kort-
settet ligge midt
bordet med billedsiden
opp, hold terningen
klar
kast terningen
Tall = forskyv antall
klosser på tellesnoren
Bjørn = forskyv 1 5
klosser på tellesnoren
Nevn tallet, ta det
tilsvarende kortet
tre kort = vinner
NORSK
Spill 4: Den smarte bjørnen og tallene
seg som førstemann? Et spennende tall- og regnespill for to til fem
smarte bjørner.
Nødvendig spillemateriell:
Den smarte bjørnens tellesnor, et vilkårlig kortsett, en vilkårlig terning
Forberedelse til spillet
Legg tellesnoren midt på bordet og still inn femtallet: de fem gule
klossene skyver dere mot den smarte bjørnen, de fem grønne mot
trekulen.
Legg de ti kortene i kortsettet midt på bordet med billedsiden opp.
Hold terningen klar
Spillets gang
Dere spiller i urviserens retning. Det minste barnet begynner og kaster
terningen.
Hva viser terningen?
• Et tall?
Nevn det tallet som vises på terningen. Skyv deretter antallet klosser
som vises på terningen fra den smarte bjørnen, mot trekulen, eller
omvendt.
• Bjørnen?
Velg et vilkårlig tall mellom en og fem og si det yt. Skyv deretter
det nevnte antall klosser fra den smarte bjørnen, mot trekulen, eller
omvendt.
Viktige regler for smarte bjørner:
Hvis det ikke finnes nok klosser på en ende av tellesnoren,
kan du kun skyve klossene fra den andre siden.
Du må alltid telle antall klosser høyt mens du skyver dem.
Tellesnoren viser nå et nytt tall på den smarte bjørnens side. Det er
tallet som du har stilt inn på tellesnoren. Nevn tallet og ta det pas-
sende kortet fra midten av bordet, eller fra en medspiller, og legg det
framfor deg med billedsiden opp. Hvis kortet allerede ligger framfor
deg, har du dessverre hatt uflaks.
Spillets slutt
Det vinner denne bjørnaktige tallkonkurransen.
27
DANSK
Den kvikke brn lærer atlle
En bjørnestærk samling af lærespil for 2 – 5 børn fra 4 – 8 år.
Med Schlaubär-tællekæde og tre ekstra store terninger.
Spilleidée:
Anja Dreier-Brückner
Illustration:
Anja Dreier-Brückner
Spilletid:
ca. 10 - 15 minutter pr. spil
„Jeg gider ikke tælle!“, surmuler den lille bjørn. „En, to, tre! at tælle
er ganske let!“, råber den store bjørn til ham. „Ved du egentligt, at jeg
engang var bjørnemester i at tælle?“
Den lille bjørn ser på den store bjørn fuld af beundring. „Virkelig?
Det er super! Så kan du lære mig alt om tallene og om at tælle!“, sva-
rer den lille bjørn og hopper af bare glæde.
Spilindhold
1 Schlaubär-tællekæde
1 terning med tal
1 terning med hænder
1 terning med øjne
40 kort
1 spillevejledning
28
re forældre,
Schlaubär-tællekæden
Tællekæden består af Schlaubär‘en, fem gule og fem grønne træklodser og en trækugle for enden af
kæden. De gule og grønne træklodser kan skubbes frem og tilbage på kæden. På den måde kan børne-
ne både øve sig i at tælle og få vist tallene fra 1 til 10.
Eksempler:
Befinder en træklods sig lige ved
siden af Schlaubär‘en, vises tallet 1.
Befinder tre træklodser sig lige ved
siden af Schlaubär‘en, viser dette tallet 3.
Befinder alle ti træklodser sig lige ved
siden af Schlaubär‘en, viser dette tallet 10.
Terningerne
Der medfølger tre ekstra store terninger. Alle tre terninger viser Schlaubär‘en på en side og på den
anden side tallene1 til 5 vist på forskellig måde.
I eksemplet ses der altid tallet 5 på terningerne:
terning med tal terning med øjne terning med fingre
Kortene
Passende til terningerne og tællekæden medfølger der fire sæt kort med hver ti kort. På hvert sæt
kort er tallene 1 til 10 vist på forskellig måde: som tal, med øjne, med fingre eller som tællekæde.
De forskellige visningsmåder gør børnene fortrolig med de forskellige niveauer i tallenes verden:
Børnene kan tælle fingrene, øjnene og klodserne i tællekæden. Tallet er det skrevne, abstrakte tal.
DANSK
29
I eksemplet ses der altid tallet 7 på kortene:
kort med tal kort med øjne kort med øjne kort med
hænder og fingre
Når du har gjort dine børn fortrolig med spillematerialet, bedes du læse de forskellige spilleidéer
igennem. Afgør så, hvilke spil, der er bedst egnet til dine børn og deres kundskabsniveau.
Tip:
Gå ved valget af spil og spillematerialer frem efter følgende principper, som vi også har taget hensyn til
ved anordningen af spillene i spillevejledningen:
- fra lette til svære
- fra kendte til nye
- fra at tælle til at regne
Vi ønsker dig og dine børn god fornøjelse!
Din opfinder for børn
DANSK
30
Læg alle kortene ud
med bagsiden opad
Vend to kort
Talpar =
behold kortene,
og vend to andre kort
Intet talpar =
vend kortene
om igen, det er
næste spillers tur
De fleste kort = vinder
DANSK
Spil 1: Schlaubär-Memo
Hvem finder de fleste kort, med de samme tal (fx fire fingre og fire
øjne)? Et spil til vilkårligt mange Schlaubär‘en.
Nødvendigt spillemateriale:
alle kort
Spilleforberedelse
Kortene blandes med bagsiden opad og lægges ud på bordet ved
siden af hinanden i otte rækker med fem kort i hver.
Spilleforløb
I spiller efter tur med uret. Det ældste barn begynder og forsøger at
finde to ens kort.
Dertil vender man to kort efter hinanden og siger de afbillede tal jt.
• Giver de to kort et talpar?
Prima! Behold kortene. Du må vende to andre kort.
• Giver de to kort et intet talpar?
Ærgerligt! Vend kortene om igen, når alle andre også
har set dem. Nu er det den næste spillers tur.
Spilleafslutning
Spillet er slut, når alle talpar er fundet. Stabl dine egne kort:
Den der har den største stabel, vinder spillet.
Varianter til yngre børn
Vælg to vilkårlige sæt kort med hver ti kort og spil Schlaubär-Memo
med disse.
• Find alle kort med et bestemt talområde:
For eksempel alle kort med tallene fra et til fem.
31
Skub alle klodserne
tællekæden ind
midten, læg terningen
parat
Kast terningen
Tal = skub dette
antal klodser over
din side
Bjørn = du ikke
skubbe nogen klods
Barnet har alle ti
klodser = vinder
DANSK
Spil 2: Schlaubär duel
Den der først får alle klodserne i Schlaubär-tællekæden over på sin
side, vinder. En spændende tal-tovtrækning for to Schlaubär bjørne.
Nødvendigt spillemateriale:
Schlaubär-tællekæde, en vilkårlig terning
Spilleforberedelse
Læg tællekæden mellem jer på midten af bordet. Hvert barn sidder for
hver sin ende af tællekæden. Skub alle klodserne på tællekæden ind
på midten.
Hold terningen parat.
Spilleforløb
I spiller altid skiftevist. Det yngste barn begynder og kaster terningen.
Hvad viser terningen?
• Et tal?
Super! Tæl det kastede antal klodser efter hinanden på tællekæden
og skub dem over på din side.
Vigtige skubberegler:
Skub først klodserne fra midten af tællekæden over på din side.
Når der ikke er flere klodser på midten, må du også skubbe
klodser over på din side, som din medspiller allerede har på hans
side.
• Bjørn = du må ikke skubbe nogen klods
Schlaubär‘en er blevet lidt træt af al det tælleri og skal hvile sig!
Du må ikke skubbe nogen klodser.
Derefter er det din medspillers tur til at kaste terningen.
Spilleafslutning
Spillet er slut, så snart et barn har alle ti klodser på sin side af
tællekæden. Dette barn har vundet tovtrækningsduellen mellem
Schlaubär‘erne.
OBS:
I det sidste spilletræk er det tilladt, at et barn flytter færre klodser
over på sin side, end terningens øjne viser!
32
Alle klodser ved
siden af trækuglen,
kort med bagsiden
opad på midten
af bordet
Vend et kort
Det rigtige kort =
lad det ligge med
billedsiden opad,
vend endnu et kort
Forkert kort =
skub en klods hen
til Schlaubär‘en,
det er næste spillers
tur
Er alle kort rigtige =
vinder alle i fællesskab
Er alle ti klodser hos
Schlaubär‘en =
taber alle i fællesskab
DANSK
Spil 3: Fra en til ti
Finder i tallene fra 1 til 10 i den rigtige rækkefølge, inden Schlaubär‘en
har talt til ti? Et kooperativt spil for vilkårligt mange børn.
Nødvendigt spillemateriale:
Schlaubär-tællekæde, et vilkårligt sæt kort
Spilleforberedelse
Læg Schlaubär-tællekæden på midten af bordet. I dette spil spiller i
sammen mod Schlaubär‘en.
Skub alle ti klodser hen til trækuglen. Bland de ti kort og læg dem med bag-
siden opad midten af bordet. Sørg for, at ingen kort ligger over
hinanden.
Spilleforløb
I spiller efter tur med uret. Det største barn begynder og forsøger at finde
kortet med det laveste tal. Ved spillestart leder du altså efter kortet, med
tallet et.
Hvilket kort har du vendt?
• Det søgte kort?
Perfekt! Sig tallet på kortet højt og lad det ligge med billedsiden opad
til slutningen af spillet. Du må straks vende endnu et kort.
Forsøg derefter at finde kortet med det næste tal. Efter kortet med
tallet et skal du altså finde kortet med tallet to osv.
• Et andet kort?
Ærgerligt! Sig tallet på kortet højt. Når I har indpræget jer tallet på dette
kort, vender du det om igen. Derefter skubber du en klods i tællekæden
hen til Schlaubär‘en og tæller alle de klodser højt, der allerede befinder
sig hos Schlaubär‘en. Derefter er det ste barns tur til at vende.
Spilleafslutning
Spillet er slut, når ...
• alle kort på bordet er vendt om og alle ti klodser endnu ikke befinder sig
hos Schlaubär‘en. I vinder spillet i fællesskab og fejrer et stort talparty.
• I skubber den tiende og sidste klods hen til Schlaubär‘en. Schlaubär‘en
har nu talt til ti. I dette tilfælde har I tabt i fællesskab. Men allerede ved
næste forsøg kan det være, at I vinder spillet.
33
Indstil tallet fem
tællekæden, læg kor-
tene med billedsiden
opad på midten af
bordet, læg terningen
parat
Kast terningen
Tal = skub antallet
af klodser på
tællekæden
Bjørn = skub 1 5
klodser på tællekæden
Sig tallet højt,
tag de tilsvarende
kort
Tre kort = vinder
DANSK
Spil 4: Schlaubär og tallene
Hvem kender allerede tallene og har først tre kort liggende foran sig?
Et spændende tal- og regnespil for to til fem Schlaubär‘en.
Nødvendigt spillemateriale:
Schlaubär-tællekæde, et vilkårligt sæt kort, en vilkårlig terning
Spilleforberedelse
Læg tællekæden på midten af bordet og indstil den på tallet fem: Skub
de fem gule klodser hen til Schlaubär‘en, og de fem grønne hen til
trækuglen.
Læg de ti kort med billedsiden opad på midten af bordet.
Hold terningen parat.
Spilleforløb
I spiller efter tur med uret. Det mindste barn begynder og kaster
terningen.
Hvad viser terningen?
• Et tal?
Sig det kastede tal højt. Skub derefter det kastede antal klodser
fra Schlaubär‘en hen til trækuglen eller omvendt.
• Bjørnen?
Vælg et vilkårligt tal mellem et og fem og sig det højt. Skub
derefter det nævnte antal klodser fra Schlaubär‘en hen til
trækuglen eller omvendt.
Vigtige Schlaubär-regler:
Hvis der ikke er nok klodser i den ene ende af tællekæden,
kan du kun skubbe klodser fra den anden side.
Tæl altid antallet med højt r du skubber klodserne.
Nu viser tællekæden et nyt tal på Schlaubär siden. Det er det tal,
som du har indstillet på tællekæden. Sig tallet højt og tag det dertil
passende kort fra midten af bordet eller fra en medspiller og læg det
med billedsiden opad foran dig. Har du allerede dette kort liggende
foran dig, er det bare ærgerligt.
Spilleafslutning
Spillet er slut, så snart et barn har tre kort liggende foran sig.
Dette barn vinder denne bjørnestærke kappestrid.
34
35
Clever Bear Learns to Count
A bearish collection of educational games for 2 to 5 players ages 4-8.
With Clever Bear‘s counting threader and three extra large dice.
Author:
Anja Dreier-Brückner
Illustrations:
Anja Dreier-Brückner
Length of the game:
Approx. 10 - 15 minutes per game
“Counting is silly” says little bear in a sulk. “One, two, three!
Counting is easy, as you see!”, reassures big bear. “Did you know that
a long time ago I was the counting master for all bears?”
Full of admiration little bear looks at the big bear. “Really? That is
great! So you can tell me everything about numbers and counting!”,
little bear replies and jumps for joy.
Contents
1 Clever bear‘s counting threader
1 die showing numbers
1 die showing hands
1 die showing dots
40 cards
Set of game instructions
ENGLISH
36
Dear Parents,
Before starting to play, please take a look at the game material with your children.
The counting threader
On one end of the counting threader there is Clever Bear, on the other end a wooden ball and in
between there are five yellow and five green wooden beads. The players can run the yellow and
green beads, which represent the numbers 1 to 10, along the threader thus practicing counting.
Example:
One wooden bead directly adjacent
to the Clever Bear represents the
number “One” (counting threader “1”).
Three wooden beads adjacent to the
Clever Bear represent the number
“Three” (counting threader “3”).
All ten wooden beads adjacent to
the Clever Bear represent the number
“10” (counting threader “10”).
The dice
There are three extra large dice. The three dice each show the Clever Bear on one face and the
other five faces of the dice show different signs to represent the numbers 1 to 5.
The three examples below show the number 5:
die with numbers die with dots die with fingers
The cards
There are 4 sets of cards, with ten cards in each set, which match the dice and the counting threader.
The sets show the numbers 1 to 10 in different manners: as numbers, dots, fingers or as counting
threader.
With the different symbols the children become acquainted with the world of numbers in different ways:
the fingers, dots and the wooden beads on the counting threader can be counted and the number read
as a written abstract sign.
ENGLISH
37
The examples below show the number 7 on the cards.
card with number card with card with dots card with
counting threader hands and fingers
Once you have acquainted your children with the game material, work through the game ideas.
Then decide which games most suit your children and their level of knowledge.
Hint:
for the selection of game ideas and material apply the following principles which we also took
into consideration when proposing the order of games in the instructions:
- from easy to difficult
- from familiar to new
- from simple counting to arithmetics
We wish you and your children lots of fun!
From your inventors for inquisitive minds, HABA.
ENGLISH
38
arrange all cards
face down
uncover two cards
pair of numbers =
take cards, uncover
two more cards,
no pair or numbers =
cover cards, next player
most cards = winner
ENGLISH
Game 1: Clever Bear‘s Memory
Who finds as many cards as possible showing the same number (i.e.
four fingers and four dots)? A game for any number of Clever Bears.
Game Material Needed:
All cards
Preparation of the Game
The cards are shuffled face down and arranged on the table in eight
rows of five cards.
How to Play
Play in a clockwise direction. The oldest player starts and tries to find a
matching pair of numbers.
Uncover two cards one by one and announce the number represented.
• Both cards show a matching pair of numbers?
Well done! Take the cards. Then uncover two more cards.
• The two cards don‘t show a matching pair of numbers:
Pity! Let the others see the cards and turn them back over again.
Then it‘s the turn of the next player to turn over two cards.
End of the Game
The game ends as soon as all the matching pairs of numbers have
been collected. Pile up your cards: whoever has the highest pile, wins
the game.
Variation for younger children
Select any two sets of cards with ten cards each and play
Clever Bear Memory.
• Select all cards of a specific range of numbers: for example
all cards representing the numbers One to Five.
39
push all the beads of
the counting threader
into the middle,
get die ready
roll die
number =
push beads towards
one‘s side
bear =
don‘t move bead
all ten beads on
one side = winner
ENGLISH
Game 2: The Duel of the Clever Bears
Whoever is the first to have all the beads on their end of the counting
threader, wins the game. A thrilling tug of war of numbers, for two
clever bears.
Game Material Needed:
Counting threader, any die
Preparation of the Game
Place the counting threader in the center of the table with its head and
tail both showing to the players.
Push the ten coun-ters to the
middle of the chain and keep
the die ready for playing.
How to Play
Play in turns. The younger player starts by rolling the die.
The die shows:
• A number.
Super! Count the corresponding number of beads and push
them towards your side of the chain.
Important pushing rules:
First, push the beads from the middle to your side.
if no beads are left in the middle you are allowed to push
beads already on your opponents‘ side back to your side.
• The Clever Bear:
Clever bear is somewhat tired of counting and takes a rest.
You cannot push any bead.
Then it‘s the turn of the other player to roll the die.
End of the Game
The game ends as soon as a player has all ten beads on their side.
This player wins this tug of war of clever bears.
Watch out:
In the last turn a player is allowed to push fewer beads to their side
than the number shown on the die.
40
all beads next to
wooden ball,
cards face down in
center of table
turn over a card
right card =
stays face up,
uncover one
more card
wrong card =
push a bead towards
the Clever Bear
next player
all cards right =
all players win together
tenth counter =
all players lose
together
ENGLISH
Game 3: From One to Ten
Will you find the numbers 1 to 10 in the correct order before Clever Bear
has counted up to ten? A co-operative game for any number of players.
Game Material Needed:
Counting threader, any set of cards
Preparation of the Game
Place the counting threader in the center of the table. In this game you
all play against the Clever Bear.
Push the ten beads to the end of the wooden ball. Shuffle the ten cards
of the set and place them one by one, face down on the table. Make
sure the cards don‘t lie on top of each other.
How to Play
Play in a clockwise direction. The biggest player starts and tries to turn
over a card with the smallest number. At the beginning you look for the
card showing number One.
Which card have you uncovered?
• The card searched for?
Well done! Announce the number on the card. The cards stays face
up until the end of the game. Now uncover another card.
This card should show the next number. So, after card “One” you try
to uncover the card representing number “Two” and so on.
• Another card?
Pity! Announce the number represented. The players memorize the
number and the card is turned face down again.
Then you push a bead of the counting threader towards the Clever Bear.
Then count out loud the beads already on the Clever Bears‘ side. Then it‘s
the turn of the next player to uncover a card.
End of the Game
The game ends as soon as …
• all the cards have been uncovered and not all the beads are on the
Clever Bears‘ side. You win the game together and celebrate a big
number party.
• you push the tenth counter to the Clever Bear‘s side. Clever Bear has
counted up to ten. In this case you lost the game. But don‘t worry
next time you may win.
41
arrange number
Five on the counting
threader, set of cards
in center of table,
get ready die
roll die
number =
push number of beads
bear =
push 1-5 beads
announce number,
take corresponding
card
three cards = winner
ENGLISH
Game 4: Clever Bear and the Numbers
Who is clever with numbers and is the first to have three cards in front
of them? A thrilling game of counting and arithmetics for two to five
clever bears.
Game Material Needed:
Counting threader, any set of cards, any die
Preparation of the game
Place the counting threader in the center of the table and set number
Five by pushing the five yellow beads towards the Clever Bear, the five
green beads towards the wooden ball.
The ten cards are spread face up in the center of the table.
Get the die ready.
How to play
Play in a clockwise direction. The youngest player starts and rolls the
die.
The die shows:
• A number.
Announce the number and then push the number of beads from
the Clever Bear‘s side towards the wooden ball or vice-versa.
• The bear
Choose a number between One and Five and say it out loud. Then
towards the wooden ball or vice-versa.
Important Clever Bear rules
If on one end of the threader there are not sufficient beads left to
be pushed, you have to push them from the other side.
Always count out loud as you move the beads.
The counting threader now shows a new number on the Clever Bear‘s
side. Announce this number. Take the corresponding card from the
center of the table or from another player and keep it face up in front
of you. If the card in question is already in front of you, bad luck.
End of the game
The game ends as soon as a player has three cards. This player wins
this bearish number competition.
43
Schlaur lernt zählen
Eine bärige LernSpielesammlung r 2 - 5 Kinder von 4 - 8 Jahren.
Mit Schlaubär-Zählkette und drei extra großen Würfeln.
Spielidee:
Anja Dreier-Brückner
Illustration:
Anja Dreier-Brückner
Spieldauer:
je Spiel ca. 10 - 15 Minuten
„Zählen ist doof!“, schmollt der kleine Bär. „Eins, zwei, drei! Zählen
ist keine Hexerei!“, ruft ihm der große Bär zu. „Weißt du eigentlich,
dass ich vor langer Zeit einmal Bärenmeister im Zählen war?“
Der kleine Bär sieht den großen Bären voller Bewunderung an.
„Echt? Das ist ja super! Dann kannst du mir alles über die Zahlen und
das Zählen beibringen!“, antwortet der kleine Bär und macht
vor Freude einen großen Luftsprung.
Spielinhalt
1 Schlaubär-Zählkette
1 Würfel mit Ziffern
1 Würfel mit nden
1 Würfel mit Punkten
40 Karten
1 Spielanleitung
DEUTSCH
44
Liebe Eltern,
sehen Sie sich vor dem ersten Spiel gemeinsam mit Ihren Kindern das Spielmaterial an.
Die Schlaubär-Zählkette
Die Zählkette besteht aus dem Schlaubären, fünf gelben und fünf grünen Holzsteinen und einer
Holzkugel am Ende der Kette. Die gelben und grünen Holzsteine können auf der Kette verschoben
werden. So nnen die Kinder sowohl das Zählen üben als auch die Zahlen 1 bis 10 darstellen.
Beispiele:
Befindet sich ein Holzstein direkt
neben dem Schlaubären,
ist die Zahl 1 dargestellt.
Befinden sich drei Holzsteine direkt
neben dem Schlaubären,
zeigt dies die Zahl 3 an.
Befinden sich alle zehn Steine direkt
neben dem Schlaubären, ist die Zahl
10 eingestellt.
Die Würfel
Dem Spiel liegen drei extra große Würfel bei. Alle drei Würfel zeigen auf einer Seite den Schlaubären und
auf den anderen Seiten die Zahlen 1 bis 5 in jeweils unterschiedlicher Darstellung.
Im Beispiel ist immer die Zahl 5 auf den Würfeln zu sehen:
Würfel mit Ziffern Würfel mit Punkten Würfel mit Fingern
Die Karten
Passend zu den Würfeln und der Zählkette liegen dem Spiel vier Kartensätze mit jeweils zehn Karten bei.
Auf jedem Kartensatz sind die Zahlen 1 bis 10 unterschiedlich dargestellt: als Ziffern, mit Würfelpunkten,
mit Fingern oder als Zählkette.
Die unterschiedlichen Darstellungen machen die Kinder mit den verschiedenen Ebenen der Welt der
Zahlen vertraut: die Finger, die Punkte und die Steine der Zählkette können von den Kindern abgezählt
werden. Die Ziffer ist die geschriebene, abstrakte Zahl.
DEUTSCH
45
Im Beispiel ist immer die Zahl 7 auf den Karten zu sehen:
Karte mit Ziffer Karte mit Würfelpunkten Karte mit Zählkette Karte mit
Händen und Finger
Wenn Sie Ihre Kinder mit dem Spielmaterial vertraut gemacht haben, lesen Sie sich bitte die einzelnen
Spielideen durch. Entscheiden Sie anschließend, welche Spiele für Ihre Kinder und deren Wissensstand
am besten geeignet sind.
Tipp:
Gehen Sie bei der Auswahl der Spiele und der Spielmaterialien nach folgenden Grundsätzen vor,
die wir auch bei der Anordnung der Spiele in der Spielanleitung berücksichtigt haben:
- vom Einfachen zum Schwierigen
- vom Bekannten zum Neuen
- vom Zählen zum Rechnen
Wir wünschen Ihnen und Ihren Kindern viel Spaß!
Ihre Erfinder für Kinder
DEUTSCH
46
DEUTSCH
alle Karten
verdeckt auslegen
zwei Karten aufdecken
Zahlenpaar =
Karten nehmen,
zwei weitere
Karten aufdecken
kein Zahlenpaar =
Karten verdecken,
nächster Spieler
die meisten Karten =
Gewinner
Spiel 1: Schlaubär-Memo
Wer findet möglichst viele Karten, auf denen die gleichen Zahlen (z.B.
vier Finger und vier Würfelpunkte) dargestellt sind? Ein Spiel für belie-
big viele Schlaubären.
Benötigtes Spielmaterial:
alle Karten
Spielvorbereitung
Die Karten werden verdeckt gemischt und nebeneinander in acht
Reihen mit jeweils fünf Karten auf dem Tisch ausgelegt.
Spielablauf
Ihr spielt reihum im Uhrzeigersinn. Das älteste Kind beginnt und ver-
sucht ein passendes Zahlenpaar zu finden.
Decke dazu nacheinander zwei Karten auf und nenne jeweils die abge-
bildete Zahl.
• Ergeben die beiden Karten ein Zahlenpaar?
Prima! Nimm das Zahlenpaar zu dir. Du darfst zwei weitere Karten
aufdecken.
• Ergeben die beiden Karten kein Zahlenpaar?
Schade! Verdecke die Karten wieder, nachdem alle anderen sie auch
gesehen haben. Der nächste Spieler ist mit Aufdecken an der Reihe.
Spielende
Das Spiel endet, wenn alle Zahlenpaare eingesammelt sind. Stapelt
die eigenen Karten: Wer den höchsten Turm bauen kann, gewinnt das
Spiel.
Varianten für jüngere Kinder
Sucht euch zwei beliebige Kartensätze mit jeweils zehn Karten
aus und spielt damit Schlaubär-Memo.
• Sucht alle Karten eines bestimmten Zahlenraums heraus:
Zum Beispiel alle Karten mit den Zahlen von Eins bis Fünf.
47
DEUTSCH
alle Steine der
Zählkette in die
Mitte schieben,
Würfel bereit
würfeln
Zahl = Anzahl Steine
zu sich schieben
Bär = keinen Stein
schieben
alle zehn Steine bei
Kind = Gewinner
Spiel 2: Duell der Schlauren
Wer zuerst alle Steine der Schlaubär-Zählkette auf seiner Seite hat,
gewinnt. Ein spannendes Zahlen-Tauziehen für zwei Schlaubären.
Benötigtes Spielmaterial:
Schlaubär-Zählkette, ein beliebiger Würfel
Spielvorbereitung
Legt die Zählkette in der Tischmitte zwischen euch ab. Jedes Kind sitzt
an einem Ende der Zählkette. Schiebt alle zehn Steine in die Mitte der
Zählkette.
Haltet den rfel bereit.
Spielablauf
Ihr spielt immer abwechselnd. Das jüngere Kind beginnt und würfelt.
Was zeigt der Würfel?
• Eine Zahl?
Super! Zähle die gewürfelte Anzahl Steine nacheinander an der
Zählkette ab und schiebe sie auf deine Seite.
Wichtige Schieberegeln:
Schiebe zuerst die Steine aus der Mitte der Zählkette auf deine
Seite.
Ist kein Stein mehr in der Mitte, darfst du auch Steine, die dein
Mitspieler bereits auf seiner Seite hat, auf deine Seite schieben.
• Den Schlaubär?
Der Schlaubär ist vom Zählen etwas müde und muss sich ausruhen!
Du darfst keinen Stein bewegen.
Anschließend ist dein Mitspieler mit Würfeln an der Reihe.
Spielende
Das Spiel endet, sobald ein Kind alle zehn Steine auf seiner Seite
der Zählkette hat. Dieses Kind gewinnt dieses Tauzieh-Duell der
Schlaubären.
Achtung:
Es ist erlaubt, dass ein Kind in seinem letzten Spielzug weniger
Steine zu sich schiebt, als die Zahl des Würfels anzeigt!
48
DEUTSCH
Spiel 3: Von eins bis zehn
Findet ihr die Zahlen von 1 bis 10 in der richtigen Reihenfolge, bevor der
Schlaubär bis zehn gezählt hat? Ein kooperatives Spiel für beliebig viele
Kinder.
Benötigtes Spielmaterial:
Schlaubär-Zählkette, ein beliebiger Kartensatz
Spielvorbereitung
Legt die Schlaubär-Zählkette in die Tischmitte. Ihr spielt in diesem
Spiel gemeinsam gegen den Schlaubären.
Schiebt alle zehn Steine zur Holzkugel. Mischt die zehn Karten des
Kartensatzes und legt sie verdeckt in die Tischmitte. Achtet darauf,
dass keine Karten übereinander liegen.
Spielablauf
Ihr spielt reihum im Uhrzeigersinn. Das größte Kind beginnt und
versucht die Karte mit der niedrigsten Zahl aufzudecken. Zu Spiel-
beginn suchst du also die Karte, die für die Zahl Eins steht.
Welche Karte hast du aufgedeckt?
• Die gesuchte Karte?
Sehr gut! Nenne die auf der Karte abgebildete Zahl und lasse die
Karte bis zum Ende des Spiels offen liegen. Du darfst sofort eine
weitere Karte aufdecken.
Versuche anschließend die Karte mit der nächsten Zahl aufzu-
decken. Zum Beispiel musst du nach der Zahl Eins die Karte
aufdecken, die für die Zahl Zwei steht usw.
• Eine andere Karte?
Schade! Nenne die auf der Karte abgebildete Zahl. Nachdem ihr euch
die Zahl der aufgedeckten Karte gemerkt habt, drehst du sie wieder um.
Anschließend schiebst du einen Stein der Zählkette zum Schlaubären
und zählst laut alle Steine ab, die bereits beim Schlaubären liegen.
Danach ist das nächste Kind mit Aufdecken an der Reihe.
Spielende
Das Spiel endet, wenn ...
• alle Karten offen auf dem Tisch liegen und noch nicht alle zehn Steine
beim Schlaubären sind. Ihr gewinnt das Spiel gemeinsam und feiert eine
große Zahlenparty.
• ihr den zehnten und letzten Stein zum Schlaubären schiebt. Schlaubär
hat jetzt bis zehn gezählt. In diesem Fall habt ihr gemeinsam verloren.
Aber schon beim nächsten Versuch könnt ihr das Spiel gewinnen.
Steine zu sich schiebt, als die Zahl des Würfels anzeigt!
alle Steine
neben Holzkugel,
Karten verdeckt in
Tischmitte
eine Karte aufdecken
richtige Karte = offen
liegen lassen, weitere
Karte aufdecken
falsche Karte =
einen Stein zum
Schlaubär schieben,
nächster Spieler
alle Karten richtig =
alle gewinnen
gemeinsam
zehnter Stein bei
Schlaubär = alle
verlieren gemeinsam
49
DEUTSCH
Zahl Fünf auf der
Zählkette einstellen,
Kartensatz offen
in Tischmitte,
Würfel bereit
würfeln
Zahl = Anzahl Steine
auf der Zählkette
verschieben
Bär = 1 - 5 Steine
auf der Zählkette
verschieben
Zahl nennen,
entsprechende
Karte nehmen
drei Karten =
Gewinner
Spiel 4: Schlaubär und die Zahlen
Wer kann schon gut mit Zahlen umgehen und hat zuerst drei Karten
vor sich liegen? Ein spannendes Zähl- und Rechenspiel r zwei bis
fünf Schlaubären.
Benötigtes Spielmaterial:
Schlaubär-Zählkette, ein beliebiger Kartensatz, ein beliebiger Würfel
Spielvorbereitung
Legt die Zählkette in die Tischmitte und stellt die Zahl Fünf ein: die
fünf gelben Steine schiebt ihr zum Schlaubär, die fünf grünen Steine
zur Holzkugel.
Legt die zehn Karten des Kartensatzes offen in der Tischmitte aus.
Haltet den rfel bereit.
Spielablauf
Ihr spielt reihum im Uhrzeigersinn. Das kleinste Kind beginnt und
würfelt.
Was zeigt der Würfel?
• Eine Zahl?
Nenne laut die gewürfelte Zahl. Schiebe anschließend die ge-
würfelte Anzahl Steine vom Schlaubären aus zur Holzkugel
oder umgekehrt.
• Den Bären?
Wähle eine beliebige Zahl zwischen Eins und Fünf aus und nenne
sie laut. Schiebe anschließend die genannte Anzahl Steine vom
Schlaubär aus zur Holzkugel oder umgekehrt.
Wichtige Schlaubär-Regeln: :
Sind an einem Ende der Zählkette nicht mehr genügend Steine,
Zähle beim Verschieben immer die Anzahl der Steine laut mit.
Die Zählkette zeigt jetzt auf der Seite des Schlaubären eine neue Zahl
an. Das ist die Zahl, die du auf der Zählkette eingestellt hast. Nenne
sie und nimm dir die dazu passende Karte aus der Tischmitte oder von
einem Mitspieler und lege sie offen vor dir ab. Liegt die Karte bereits
vor dir, hast du leider Pech gehabt.
Spielende
Das Spiel endet, sobald ein Kind drei Karten vor sich liegen hat. Es
gewinnt diesen bärigen Zahlenwettstreit.
Elämyksiä lapsille
Upplevelser för barn · Oppfinner for barn · Opfinder for børn
Inventive Playthings for Inquisitive Minds · Erfinder für Kinder
Habermaaß GmbH
August-Grosch-Straße 28 - 38
96476 Bad Rodach, Germany
www.haba.de
Vauvat & pikkulapset
Baby & småbarn
Baby & småbørn
Infant Toys
Baby & Kleinkind
Lahjat
Presenter
Presanger
Gaver
Gifts
Geschenke
Lastenhuone
Barnkammaren
Børneværelse
Children’s room
Kinderzimmer
TL 74599 1/09
Lasten korut
Barnsmycken
Barnesmykker
Børnesmykker
Children’s jewelry
Kinderschmuck
Børn forstår verden gennem leg.
HABA hjælper dem på vej med leg og
legetøj, som vækker deres nysgerrighed,
med fantasifulde møbler, tilbehør, smykker,
gaver og meget andet. Fordi små opdagere
behøver store idéer.
Barn lär sig förstå sin omvärld
genom lek och spel.
HABA ledsagar
dem med spel och leksaker som väcker
deras nyfikenhet, med fantasifulla möbler,
trivsamma tillbehör, smycken, presenter
och mycket mer. För små upptäckare
behöver stora idéer.
Lapset oppivat ymmärtämään
maailmaa leikkien.
HABA auttaa heitä
siinä heidän mielenkiintonsa herättävin
pelein ja leluin, mielikuvituksellisin
huonekaluin, mukavin varustein, koruin,
lahjoin ja monella muulla tavalla. Sillä
pienet keksijät tarvitsevat hyviä ideoita.
Barn forstår verden gjennom lek
HABA følger barnas utvikling med spill og
leketøy som vekker deres nysgjerrighet,
med fantasifulle møbler, koselig tilbehør,
smykker, presanger og mye mer. Fordi
små oppdagere trenger store ideer.
Children learn about the world
through play.
HABA makes it easy for
them with games and toys which arouse curi-
osity, with imaginative furniture,
delightful accessories, jewelry, gifts and
much more. HABA encourages big ideas
for our diminutive explorers.
Kinder begreifen spielend die Welt.
HABA begleitet sie dabei mit Spielen und
Spielzeug, das ihre Neugier weckt, mit
fantasievollen Möbeln, Accessoires zum
Wohl füh len, Schmuck, Geschenken und
vielem mehr. Denn kleine Entdecker
brauchen große Ideen.
Barneværelse
1

Hulp nodig? Stel uw vraag in het forum

Spelregels

Misbruik melden

Gebruikershandleiding.com neemt misbruik van zijn services uitermate serieus. U kunt hieronder aangeven waarom deze vraag ongepast is. Wij controleren de vraag en zonodig wordt deze verwijderd.

Product:

Bijvoorbeeld antisemitische inhoud, racistische inhoud, of materiaal dat gewelddadige fysieke handelingen tot gevolg kan hebben.

Bijvoorbeeld een creditcardnummer, een persoonlijk identificatienummer, of een geheim adres. E-mailadressen en volledige namen worden niet als privégegevens beschouwd.

Spelregels forum

Om tot zinvolle vragen te komen hanteren wij de volgende spelregels:

Belangrijk! Als er een antwoord wordt gegeven op uw vraag, dan is het voor de gever van het antwoord nuttig om te weten als u er wel (of niet) mee geholpen bent! Wij vragen u dus ook te reageren op een antwoord.

Belangrijk! Antwoorden worden ook per e-mail naar abonnees gestuurd. Laat uw emailadres achter op deze site, zodat u op de hoogte blijft. U krijgt dan ook andere vragen en antwoorden te zien.

Abonneren

Abonneer u voor het ontvangen van emails voor uw Haba 3375 Schlaubar lernt zahlen bij:


U ontvangt een email met instructies om u voor één of beide opties in te schrijven.


Ontvang uw handleiding per email

Vul uw emailadres in en ontvang de handleiding van Haba 3375 Schlaubar lernt zahlen in de taal/talen: Duits, Engels, Deens, Zweeds, Noors als bijlage per email.

De handleiding is 3,3 mb groot.

 

U ontvangt de handleiding per email binnen enkele minuten. Als u geen email heeft ontvangen, dan heeft u waarschijnlijk een verkeerd emailadres ingevuld of is uw mailbox te vol. Daarnaast kan het zijn dat uw internetprovider een maximum heeft aan de grootte per email. Omdat hier een handleiding wordt meegestuurd, kan het voorkomen dat de email groter is dan toegestaan bij uw provider.

Stel vragen via chat aan uw handleiding

Stel uw vraag over deze PDF

Uw handleiding is per email verstuurd. Controleer uw email

Als u niet binnen een kwartier uw email met handleiding ontvangen heeft, kan het zijn dat u een verkeerd emailadres heeft ingevuld of dat uw emailprovider een maximum grootte per email heeft ingesteld die kleiner is dan de grootte van de handleiding.

Er is een email naar u verstuurd om uw inschrijving definitief te maken.

Controleer uw email en volg de aanwijzingen op om uw inschrijving definitief te maken

U heeft geen emailadres opgegeven

Als u de handleiding per email wilt ontvangen, vul dan een geldig emailadres in.

Uw vraag is op deze pagina toegevoegd

Wilt u een email ontvangen bij een antwoord en/of nieuwe vragen? Vul dan hier uw emailadres in.



Info