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All parts (Fig.1)
B
Oculaire
C
Tête trinoculaire (A = sortie trinoculaire, B = réglage)
d
Ecartement interpupillaire
E
Réglage dioptrique
F
Corps du microscope
g
Tourelle porte-objectifs avec 4 objectifs
H
Platine du microscope (déplacements intégrés avec échelles)
i
Commande de déplacement en profondeur
j
Commande de déplacement en largueur
1)
Condenseur
1!
Déplacement en hauteur du condenseur
1@
Molette de mise au point macrométrique
1#
Molette de mise au point micrométrique
1$
Eclairage – Interrupteur On/Off
1%
Variateur d’intensité d‘éclairage
1^
Ampoule Halogène, fusible et huile à immersion
1&
Vis de blocage de la tête d‘observation
1*
Réglage de butée de la mise au point
1. Généralités
Choisissez l‘emplacement idéal avec d’utiliser votre microscope. En
priorité, vous devez choisir un plan de travail stable et de niveau ainsi
que la proximité d’un branchement électrique.
2. Oculaire
Pour l‘observation avec ce microscope, une paire d‘oculaires (1) sont
nécessaires. En combinant un oculaire et un objectif de votre choix, vous
déterminez le grossissement total de votre microscope. Les oculaires
sont insérés dans les portes-oculaires de la tête prismatique (2).
Info: Commencez toujours par un faible grossissement. Le
centrage et la mise au point de l’objet en sera plus facile.
3. Eclairage
Le microscope est équipé d’un système d’éclairage électrique en le
reliant au réseau secteur 220V.
Utilisez l’interrupteur ON/OFF (14) pour le mettre sous tension. Utilisez
le variateur d’éclairage (15) pour changer l’intensité d’éclairage.
4. Ajustement de l’écartement interpupillaire et de la dioptrie
L’écartement interpupillaire (3) varie selon la morphologie de chaque
personne. La distance interpupillaire est la distance séparant les deux
axes optiques de vos deux yeux. Le réglage de cet écartement par
rotation permet de faire varier l’entraxe entre les deux tubes porte
oculaire pour l’adapter à l’écartement entre les yeux de chaque
observateur. Relevez les valeurs des échelles afin de les utiliser
directement lors de votre prochaine observation.
La correction dioptrique (4) permet de différencier légèrement les
longueurs focales de l’un et l’autre tube, de manière à compenser une
possible différence d’acuité visuelle entre l’œil gauche et l’œil droit des
observateurs porteurs de lunettes (qui en général connaissent leur
indice de correction dioptrique). Elle est commandée par une bague
graduée située au niveau du tube porte oculaire.
5. Observation
• Vous devez commencer chaque observation avec le grossissement
le plus bas (oculaire 10x et objectif 4x). L’objet sera plus facile à
centrer et à réaliser une mise au point précise.
• Lors du grossissement le plus élevé, l’intensité de l’éclairage doit
être augmenté afin d’obtenir la meilleur définition.
• Pour une utilisation de l‘objectif 100x, il est indispensable d’utiliser
l’huile à immersion.
Commencez par une observation simple.
Tournez la tourelle porte-objectifs (6) pour utiliser l’objectif 4x et
insérez les oculaires de 10x. Maintenant, placez une préparation
directement sous les objectifs sur la platine (7). Déplacez la
préparation sur la platine avec les 2 commandes de déplacements (8
et 9). Puis, regardez à travers les oculaires (1) et tournez la molette de
mise au point macrométrique (12) doucement afin d’obtenir une image
nette. La finesse de celle-ci est obtenue par la molette micrométrique
(13). Si vous n’obtenez pas la netteté parfaite, vous devrez ajuster le
réglage dioptrique (4) si vous avez une différence entre les 2 yeux. Pour
réaliser ce réglage, tournez la bague dioptrique (4) sur ”0”, regardez
par les oculaires et fermez l’œil gauche. Faites la mise au point de
l’objet observé avec l’oculaire droit en utilisant les molettes de mise au
point (12 et 13). Puis fermez l’œil droit et observez uniquement par l’œil
gauche. Si l’image n’est pas nette, tournez la bague dioptrique (4) pour
obtenir une image piquée.
6. La platine du microscope
Grâce à la platine (7) du microscope, vous pouvez observer votre
préparation dans une position précise au millimètre avec la platine (7).
L'objet est immobilisé sur la table de microscope avec la pince-griffe.
Déplacer l'objet, avec l'aide de la commande de déplacements (8 et 9),
directement sous l'objectif. Grâce aux échelles verniers sur les 2 axes,
vous pouvez maintenant déplacer précisément l'objet. Vous pouvez
maintenant utiliser différents grossissements.
7. Immersion dans l'huile
Mode d'observation avec de l'huile d'immersion. Mettez une goutte
d'huile d'immersion (16) sur la partie supérieure de la lentille
condenseur et montez le condenseur en position haute en utilisant le
réglage de la hauteur (11) jusqu'à ce que l’huile touche de la
préparation ci-dessous. Centrez votre objet, à moyen grossissement,
et ajustez l'éclairage (15) en conséquence. Placez le porte-objectif sur
l'objectif de 100x. Prenez une goutte d'huile d'immersion et placez-le
sur la préparation. Déplacer l'objectif avec précision vers la
préparation, jusqu'à ce qu'il touche à l'huile d'immersion. Regardez
par l’oculaire et finissez le réglage de netteté avec la molette
micrométrique (13). Ne pas oublier de nettoyer l'objectif, la préparation
et la condenser après l'observation avec de l’alcool.
8. Changement de l'ampoule (Fig. 2)
Placez l'interrupteur
(14) sur OFF et
débranchez la prise
du secteur. Attendez
le refroidissement
complet de la lampe.
Ensuite, posez
soigneusement
l'instrument sur le
côté. Dévissez la vis
(1) pour ouvrir le
logement. L'ampoule
et son support sont
maintenant visibles. Retirez soigneusement l'ancienne ampoule de son
support (2). Insérez une nouvelle ampoule soigneusement. Nettoyez la
nouvelle avec un peu d'alcool pour enlever toutes les empreintes
digitales. Ensuite, fermez de nouveau le logement et revisser la vis.
Le microscope est maintenant prêt à utiliser de nouveau.
ATTENTION!
Avec cet instrument, on utilise souvent des accessoires à angles vifs et pointus. Pour cette raison,
stockez-le ainsi que tous les accessoires à un endroit inaccessible aux enfants. Ne laissez travailler les
enfants avec cet instrument uniquement sous la surveillance d’un adulte! Eloignez l’emballage (sacs en
plastique, élastiques, etc.) des enfants!
D
B
C
Fig. 2
